La Comisión de seguimiento ha valorado los avances y evolución de los dos primeros años del proyecto del Campus Triangular E3.
El Campus de Excelencia Internacional (CEI) Triangular –E3, en el que participan las universidades de León, Burgos y Valladolid, ha obtenido una evaluación positiva en su progreso del segundo año del proyecto, de acuerdo con el informe final de la Comisión Internacional de seguimiento del Programa CEI del Ministerio de Educación y Ciencia.
La Comisión ha valorado de forma favorable las actividades organizadas en los años 2013 y 2014 por el CEI Triangular-E3, y ha destacado los avances en investigación y transferencia de conocimiento en los ámbitos de especialización, con creciente número de patentes registradas y desarrollo de empresas “spin-off”, y en docencia, con el proyecto de Máster conjunto “Camino de Santiago”.
También ha apuntado aspectos como el acceso a servicios comunes a través del carné único, la construcción de un campus virtual, la mejora de la accesibilidad, y el fortalecimiento de lazos con las empresas y la industria.
La importancia de la internacionalización hace que se den valor a los crecientes vínculos con Brasil, Rusia, India y China, así como al notable aumento de movilidad de los estudiantes, factores que indican un creciente progreso en esta línea.
- ÁREAS DE EVOLUCIÓN HUMANA, ENVEJECIMIENTO Y ECOMOVILIDAD
Además, la importancia e impacto de las tres áreas temáticas del CEI (Evolución humana, Envejecimiento y Ecomovilidad), permiten adelantar el importante papel que el Campus de Excelencia E3 puede y debe jugar en su promoción, tanto en el desarrollo de nuevos conocimientos, a través de la investigación, como en su difusión y transferencia, y en la formación de nuevos profesionales.
Desde las oficinas que coordinan el CEI triangular en las tres universidades participantes (León, Burgos y Valladolid) se explica que “siendo conscientes del largo camino aún por recorrer para alcanzar el objetivo final”, desean compartir este éxito con la comunidad universitaria, así como con las entidades y organismos públicos que colaboran, a los que expresan su agradecimiento por su “compromiso y colaboración en el desarrollo del proyecto, cuyo objetivo final es el de mejorar la calidad y eficiencia del servicio que las universidades prestan a la sociedad”.