Se celebrará los días 10, 11 y 12 de enero en la Escuela de Ingenierías del Campus de Vegazana, y servirá para presentar nuevas iniciativas docentes y de formación.

El Salón de Actos de la Escuela de Ingenierías de la Universidad de León (ULE) acogerá los días 10, 11 y 12 de enero el IV Seminario de Innovación Docente en Automática del Comité Español de Automática, que tiene el objetivo de discutir sobre nuevas iniciativas docentes y de formación en el ámbito tecnológico y en especial en el de la automática.

Desde la organización se apunta que dada la importancia que está adquiriendo el tema que protagoniza las jornadas, se han organizado tres conferencias plenarias centradas en la denominada Industria 4.0. Además, el programa contempla la presentación de nueve ponencias que darán a conocer interesantes experiencias docentes llevadas a cabo en varias universidades de España, así como varias visitas de carácter técnico (fábrica de aerogeneradores de Vestas) y cultural (Catedral y zona histórica de León, y Museo Etnográfico de Mansilla de las Mulas).

Finalmente es importante destacar que la asistencia a las ponencias y conferencias plenarias es de carácter gratuito y de libre acceso para todas las personas que estén interesadas.

El programa completo del IV seminario de innovación Docente en Automática es el siguiente:

Miércoles 10 de enero

- 18:00 horas– Conferencia plenaria: ‘IIoT, ¿Y ahora qué?’, a cargo de Francesc Juan Veigas, Mánager de Arquitectura de Sistemas. Schneider Electric.

Jueves 11 de enero

- 09:30 horas– Visita técnica a la fábrica de aerogeneradores Vestas

- 16:00 horas–Sesión I, con las siguientes ponencias:

- ‘Loopshapong de lazo cerrado interactivo’ - José Manuel Díaz, Sebastián Dormido Bencomo (UNED) y Ramón Costa-Castelló (Universitat Politècnica de Catalunya)

- ‘Plataforma para la generación de ejercicios prácticos de diseño de controladores PID’ - David Muñoz de la Peña Sequedo (Universidad de Sevilla) y Fabio Gómez Estern (Universidad Loyola Andalucía).

- ‘Laboratorio virtual educativo de robótica paralela’ - Adrián Peidró, Arturo Gil Aparicio, José María Marín López y Óscar Reinoso García (Universidad Miguel Hernández)

- 17:30 horas– Conferencia plenaria: ‘Digitalización de la Industria. Oportunidades de servicios avanzados con el IoT’, a cargo de Juan Bachiller Corral, Director de Servicios de ABB España.

- 18:30 horas– Visita al Museo Etnográfico Provincial de León (Mansilla de las Mulas).

Viernes 12 de enero

- 09:30 horas– Sesión II, con las siguientes ponencias:

- ‘Aprendizaje basado en problemas’ - Perfecto Reguera Acevedo (ULE)

- ‘Realidad virtual y minería de procesos aplicadas a la formación de operaciones de tareas de ensamblado complejo’ - Elena Crespo, Juan Jesús Roldán, Andrés Martín Barrio, Jaime del Cerro y Antonio Barrientos (Univ. Politécnica de Madrid).

- ‘Laboratorios remotos en Javascrip’ - Sebastián Dormido Bencomo, Luis de la Torre y Jesús Chacón (UNED).

- 11:30 horas– Sesión III, con las siguientes ponencias:

- ‘Plataforma robótica para aprendizaje multidisciplinar’ - Fabio Gómez-Estern Aguilar (Universidad Loyola Andalucía)

- ‘Speet: un ejemplo de Proyecto Educativo Strategic Partnerships dentro de Erasmus+’ - Ramón Vilanova (Universitat Autónoma de Barcelona) y Miguel Ángel Prada (ULE).

- ‘Aula tecnológica Schneider Electric de la Universidad de León’ - Manuel Domínguez (ULE).

- 13:00 horas– Conferencia plenaria: ‘Plan Regional de Industria 4.0 para Castilla y León’, a cargo de Beatriz Casado Sáenz, Directora Departamento de Innovación y Emprendimiento (Instituto para la Competitividad Empresarial de Castilla y León).

- 14:00 horas– Clausura.

Dirigido por los profesores Salvador Tarodo y Liliana Herrera, el curso ‘Habilidades de comunicación y debate’ comenzará el próximo 25 de enero en el Edificio Darwin del Campus de Vegazana. 

El Edificio Darwin de la Universidad de León (ULE), ubicado en el Campus de Vegazana, acogerá entre el 25 de enero y el 2 de marzo un seminario sobre ‘Habilidades de comunicación y debate’ codirigido por Salvador Tarodo, profesor de la Facultad de Derecho, y Liliana Herrera, profesora de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. El programa está destinado a los alumnos de Grado y Posgrado de la ULE “para que adquieran y mejoren una de las principales competencias transversales de su formación académica como es la habilidad para la exposición de trabajos en público y la capacidad comunicativa”, señala Salvador Tarodo quien además subraya que los contenidos servirán de plataforma para la participación de los alumnos en las fases local y regional de la Liga Interuniversitaria de Debate que se desarrollarán en León a mediados de marzo la primera y en abril la convocatoria de Castilla y León.

Conocer la comunicación verbal y no verbal, profundizar en el trabajo en equipo y la importancia del espíritu crítico y el desarrollo creativo en las exposiciones, son algunas de las competencias que se trabajarán a lo largo de las 25 horas lectivas programadas (35 horas más serán de trabajo personal). Para ello se contará con la participación de seis profesores quienes impartirán sesiones diversas que abarcan desde la introducción a la Liga de Debate a las técnicas de relajación y la gestión de las emociones, pasando por la expresión corporal y las técnicas de improvisación o la comunicación gestual.

Los encargados de impartir las clases que serán eminentemente prácticas, son Luis Fernando Calvo, profesor de la Escuela de Ingenierías y autor de un proyecto de Innovación Docente sobre la incorporación de parámetros de felicidad en el aula universitaria, Teresa García San Emeterio, profesora de la Facultad de Educación y responsable del Aula de Artes del Cuerpo de la ULE, Marina Morla y Salvador Tarodo, docentes de la Facultad de Derecho, Liliana Herrera y María Luisa Muñoz, de la Facultad de Económicas, y la colaboración especial del director de la delegación de León de Radio Televisión Castilla y León. La refutación y la conclusión en un debate, la elaboración de dinámicas de grupo y dos sesiones prácticas de debate completan los conocimientos para que los alumnos adquieran habilidades para la comunicación en distintos ámbitos y demuestren capacidad para debatir.

Los participantes en el curso que asistan al menos al 80% de las sesiones presenciales podrán convalidar 2,5 créditos LEC y 2 ECTS de libre configuración curricular. El curso ya ha cubierto medio centenar de las 60 plazas que oferta y las personas interesadas aún pueden formalizar su inscripción en la Unidad de Extensión Universitaria (Edificio El Albéitar), a través del teléfono 987 29 19 61 o en la modalidad on-line en la web de la ULE. El precio de la matrícula se ha fijado en cinco euros.  

El 22 de enero concluirá el plazo de presentación de solicitudes para realizar estudios en alguno de los 27 centros de once países europeos que se ofertan.

Los alumnos que cursan estudios de grado en alguna de las titulaciones que se imparten en el Campus de Ponferrada de la Universidad de León (ULE) disponen de una amplia y variada oferta de destinos para disfrutar de una beca ERASMUS, que les permitirá completar su formación en otro país de Europa. En concreto son 53 las plazas a las que pueden optar, para un total de 27 centros ubicados en los siguientes once países: Bélgica, Francia, Italia, Noruega, Portugal, Polonia, Eslovaquia, Lituania, Alemania, Reino Unido y la República Checa.

El mayor número de posibilidades es para los estudiantes de Enfermería, que pueden optar a 21 plazas de nueve centros de seis países. El segundo grado con mayor oferta es Ingeniería Forestal y del Medio Natural, con 18 plazas en 10 centros de siete países. Quienes cursan Geomática y Topografía tienen a su alcance siete plazas en cuatro centros de cuatro países, y finalmente las posibilidades para Fisioterapia son siete, distribuidas en cuatro centros universitarios de cuatro países.

Los principales requisitos para acceder a este programa son los siguientes:

• Ser estudiante oficial de la ULE durante el presente curso 2017/18.
• Haber superado, a fecha 30 de noviembre de 2017, 48 ECTS de las titulaciones oficiales de Grado, excepto Grado en Veterinaria, que requiere 96.
• Con fecha 30 de noviembre de 2017 tener como nota media mínima un 6.
• Acreditar el nivel de conocimiento de la lengua de docencia en la universidad de destino requerido.
• No ser o haber sido beneficiario de otra beca con cargo a cualquier programa financiado por la Unión Europea.

El lunes 22 de enero es el último día del que disponen los estudiantes para presentar su solicitud para realizar una estancia académica en una universidad extranjera a través del programa ERASMUS. Toda la información sobre las condiciones, destinos e importe de las ayudas se puede consultar en el siguiente enlace. 

Las ayudas pueden oscilar entre 200 y 300 euros mensuales, a los que se añadirán 175 € más si el estudiante ha sido beneficiario de una beca general de estudios del MEC en el curso 2017-18.

También puede ser de interés para los alumnos que cursan estudios en el Campus de Ponferrada consultar la web ‘Muévete ULE’, que está dedicada a los distintos Programas de movilidad nacional e internacional.

Javier Martínez de Orueta trabaja en una investigación sobre partículas de agua líquida suspendidas en la atmósfera. Tiene un archivo de 5.000 fotos de nubes del cielo de León. 

Javier Martínez de Orueta, estudiante de Ciencias Ambientales de la Universidad de León (ULE), desarrolla un trabajo de investigación sobre el proceso de formación de las partículas diminutas de agua líquida o hielo suspendidas en la atmósfera y que, en general, no tocas el suelo. Su labor se centra en observar el cielo y en detectar cambios en las nubes que le ayuden a establecer un método de pronóstico del tiempo a corto plazo.

Tiene un archivo de más de 5.000 fotografías con fotos de nubes de León y Asturias, principalmente, que analiza con detalle para descubrir nuevos tipos y familias involucradas en la lluvia y la formación de arcoíris. “Las nubes tienen su propio lenguaje, sólo hay que saber mirar e interpretar”, explica este joven investigador miembro de la Asociación Meteorológica Española.

Orueta forma parte del jurado de los concursos de fotografía que se organizan con cada estación del año y su amor por los hidrometeoros le lleva de ciudad en ciudad a impartir talleres de divulgación. Además de las charlas impartidas en las universidades de León y Valladolid, tiene concertados ya talleres en Orense, Zaragoza y La Rioja. “En el año 2013 empecé a hacer fotos de nubes y desde entonces no he parado. Las tengo archivadas por años y por meses y es una fuente de información muy valiosa para el estudio de la predicción del tiempo”. Martínez de Orueta destaca que el cielo de León le llama mucho la atención por ser muy cambiante. “En verano son nubes altas en forma de fibras y alargadas cuando hace mucho frío, o las algodonadas en verano, y los colores anaranjados y cobrizos de los amaneceres y atardeceres”.

En el trabajo de investigación y divulgación, Martínez de Orueta trata de realizar una observación minuciosa clave para predecir el tiempo en un plazo de 24 a 72 horas. “Hay nubes que pueden medir hasta 14 kilómetros, es el caso de las convectivas, que se producen por el calentamiento del suelo”.  La última formación de nubes incluida en el Atlas Internacional de Nubes, publicado por la Organización Meteorológica Mundial, son las asperitas. Están entre las 12 nuevas formaciones reconocidas en un libro cuya primera edición data del siglo XIX, un texto de referencia global para observar e identificar nubes.

La Organización Meteorológica Mundial (OMM) distingue diez tipos combinados, según su forma: cirros, cirrocúmulos, cirroestratos, altoestratos, altocúmulos, estratos, estratocúmulos, nimboestratos, cúmulos y cumulonimbos. Pero cada una tiene sus subfamilias y están identificadas más de 40. Cada año se incorporan nuevos nombres al Atlas Internacional, fruto de la investigación como la que hace Javier Martínez en León.

Desde inicio de año sustituye a Mª Ángeles Pulgar, de manera provisional y hasta que la plaza sea cubierta.

El Rectorado de la Universidad de León (ULE) hizo público ayer, a través de un correo electrónico hecho llegar a toda la comunidad universitaria, que desde el pasado 2 de enero José Luis Carretero López Tello desempeña las funciones de gerente de la institución académica, puesto en el que ha sustituido, de manera provisional y hasta que dicha plaza sea cubierta, a Mª Ángeles Pulgar Gutiérrez que cesó a finales de diciembre de 2017 por motivos de índole personal.

Carretero López Tello es licenciado en derecho y forma parte del Cuerpo Técnico Superior de la Administración de la S.S. Su relación con la ULE se remonta a 1992, año en el que se incorporó a la institución, primero de Vicegerente, en el primer cuatrimestre, y hasta 1998 de Gerente.

A partir de entonces y hasta 2008, fue Responsable del Campus de Ponferrada. Después ha sido Asesor Técnico de Gerencia, Jefe del Servicio de Gestión Académica y hasta ahora, Responsable de Gestión de Formación Online de la ULE.

Mª Ángeles Pulgar tomó posesión como gerente de la ULE el 27 de junio de 2016, momento en el que declaro que se sentía “orgullosa de ser la primera mujer gerente de la ULE”, y afirmó estar capacitada para asumir la responsabilidad “por conocer la universidad desde varias perspectivas: desde la del profesorado, desde la de la gestión y también desde la del personal de administración y servicios”. Finalmente ha ocupado su puesto por espacio de año y medio, hasta diciembre de 2017.

Pulgar sustituyó a Jesús Mayo Sánchez, que llegó procedente de la Diputación Provincial y desempeñó las tareas de gerente un año en comisión de servicios.

Antes que Mayo Sánchez fue el palentino Santiago izquierdo Fernández quien lo hizo durante quince meses, entre abril de 2011 y junio de 2012, en sustitución de José Luis Martínez Juan, economista de Acebes del Páramo, que en diferentes etapas ha sido gerente de la ULE más de diez años y con tres rectores diferente: Julio César Santoyo, Ángel Penas Merino, y José Ángel Hermida.

(Fotografías:1.- José Luis Carretero López-Tello. 2.- Mª Ángeles Pulgar en el acto de su toma de posesión como gerente de la ULE)

Un curso de la ULE complementa el XV ciclo de Músicas Históricas organizado por el Centro Nacional de Difusión Musical (CNDM) y el Ayuntamiento de León.

El jueves 11 de enero dará comienzo el XV Ciclo de conciertos dedicados a las músicas históricas en el Auditorio Ciudad de León, que se desarrollará hasta el 11 de mayo de 2018. Se trata de una iniciativa del Centro Nacional de Difusión Musical (CNDM) del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, y del Ayuntamiento de León, que está integrada por seis conciertos, y complementada por la séptima edición de un curso de extensión universitaria de la Universidad de León (ULE) y, también por séptima vez, por el Curso Internacional de Interpretación Vocal Barroca dirigido por Eduardo López Banzo.

De enero a mayo se podrá disfrutar de seis propuestas que mostrarán un amplio abanico musical, una invitación a viajar a través de creativos contrastes. La cita inaugural llegará de la mano del conjunto Forma Antiqva que invitará al público a adentrarse en su ‘Café Telemann’, programa consistente en músicas de cámara de éste conocido compositor barroco. El programa para el jueves 11 de enero es el siguiente:

- 17:30 horas– Recepción de asistentes y presentación del curso de extensión universitaria de la ULE. Sala Polivalente del Auditorio de León

- 18:00 horas– Charla sobre el ‘Café Telemann’, a cargo de Aarón Zapico, director de la agrupación musical Forma Antiqva.

- 20:30 horas– Concierto inaugural ‘Café Telemann’, en el Auditorio.

VII EDICIÓN DEL CURSO DE LA ULE SOBRE EL LEGADO MUSICAL

El curso de extensión universitaria de la Universidad de León tiene el objetivo de dar a conocer la valía del legado patrimonial español, musical y artístico, en sus diferentes formas de expresión y transmisión. Desde la organización del curso se tiene en consideración la pervivencia en el tiempo de las obras, y también la puesta en valor de aquellas menos conocidas o la recuperación de aquellas que no han vuelto a sonar desde el tiempo en que fueron creadas.

Con un total de 25 horas lectivas y un crédito ECTS para los alumnos universitarios, el curso articula partes teóricas a las que se suman los seis conciertos del ciclo del CNDM como ejemplos musicales a lo tratado. Gracias a esta iniciativa, los aficionados a la música tienen ocasión de disfrutar de seis propuestas que muestran un amplio abanico musical, con notables contrastes, todo ello en el Auditorio Ciudad de León.

Tras el concierto de inauguración dedicado a Telemann, los otros cinco permitirán escuchar música de Haendel, Bach, Sebastián Durón, y finalmente dos conciertos dedicados a Monteverdi y otros grandes maestros de su tiempo, como Palestrina y Victoria.

Convocado por la Fundación General de la Universidad de León y de la Empresa (FGULEM), su objetivo es fomentar las actividades de transferencia de conocimiento.

El próximo lunes 15 de enero finaliza el plazo para la presentación de proyectos para la convocatoria del ‘II Concurso Transfronterizo de Prototipos Orientados al Mercado – Prototransfer’, que ha sido organizada por la Fundación General de la Universidad de León y de la Empresa (FGULEM), con el objetivo de desarrollar actividades de transferencia de conocimiento mediante la materialización y desarrollo de un prototipo para conseguir un producto o proceso con posibilidades de ser comercializado en el mercado. Se entiende como prototipo, no sólo una figura o estructura física sino también un desarrollo software o solución web.

El concurso ‘Prototransfer’ se encuadra dentro del Proyecto INESPO III – Red de Transferencia de conocimiento Universidad-empresa. Región Centro de Portugal – Castilla y León, que está cofinanciado con fondos FEDER, dentro de la 1ª convocatoria del Programa de Cooperación InterregionaL España-Portugal 2014-2020 y en él participan los siguientes socios: Universidade da Beira Interior, Universidade de Aveiro, Universidade de Coimbra, Conselho Empresarial do Centro, Universidad Pontificia de Salamanca, FGULEM, Fundación General de la Universidad de Valladolid, Fundación General de la Universidad de Salamanca y Confederación de Organizaciones Empresariales de Castilla y León.

Podrán participar en el concurso todos los miembros de la comunidad universitaria que lo deseen (profesores, estudiantes matriculados, doctorandos, contratados fijos doctores, contratados fijos no doctores, ayudantes doctores, ayudantes, profesores asociados, becarios de investigación y personal de administración y servicios), siempre que tengan vinculación, al menos en el momento de presentar la candidatura, con alguna de las universidades que lo convocan.

También podrán participar antiguos alumnos de estas universidades, egresados en los tres últimos años.

• DOS MODALIDADES DE PARTICIPACIÓN

Existen dos modalidades de presentación de candidaturas: individual (un solo participante) y grupal o colectiva (dos o más participantes, hasta un máximo de cinco). En este segundo caso, los participantes pueden provenir de diferentes centros universitarios y/o departamentos.

El plazo de recepción de candidaturas concluye el 15 de enero de 2018. Seguidamente, la comisión transfronteriza de selección, seleccionará un máximo de 21 proyectos beneficiarios de la ayuda, que podrán recibir hasta 4.000 euros para sufragar los gastos asociados a su desarrollo, que estará comprendido entre los meses de marzo y noviembre de 2018. 

El jueves 11 a partir de las 21:00 horas ofrecerá un concierto en el que interpretará temas de su CD ‘Blues Across America’.

El Área de Actividades Culturales de la Universidad de León (ULE) ha organizado un concierto de ‘Dave Riley Band’, que se celebrará el jueves 11 de enero a partir de las 21:00 horas en el Teatro El Albéitar, que permitirá a los asistentes disfrutar de los blues del Missisipi, con un grupo que está formado por Dave Riley, su hijoDave ‘Yahni’ Riley Jr, el baterista Sam Carr y el armonicista de Arkansas, John Weston.

Dave Riley nació en Hattiesburg, Mississippi, el 18 de marzo de 1949. Sus padres se trasladaron a Chicago cuando él era un niño pequeño, dejando Riley y cuatro hermanos en el cuidado de sus abuelos. Los abuelos de Riley poseían campos de algodón y trabajaba en ellos. Riley comenzó a tocar la guitarra a los nueve años, pero no se tomó en serio la guitarra hasta que se reunió con sus padres en Chicago en 1961. El padre de Riley era un predicador en la Iglesia de Dios en Cristo. Cuando el resto de la familia se mudó a Chicago, comenzaron una banda familiar llamada ‘The Riley Singers’.

Tras graduarse en la escuela secundaria, Riley fue reclutado para el servicio en Vietnam. Después de la formación básica, estuvo brevemente en el estado de Washington, donde asistió a un espectáculo de Jimi Hendrix, un nativo de Seattle, que se convirtió en una gran influencia en el joven guitarrista.

Después de su liberación Riley se casó con su actual esposa, Tanja, y después de que ella quedó embarazada de su hijo, Riley dejó la música del alma para tocar el evangelio con el grupo de Tanya, el ‘Mighty Gospel Wonders’. Poco después, compró una casa en los suburbios y comenzó a trabajar como guardia de prisión en la Penitenciaría Estatal de Joiliet, trabajo que desempeñó durante unos 25 años.

Riley confiesa libremente que la mayor parte del tiempo fue alcohólico y drogadicto, hábitos que cogió en Vietnam. Pasó la última parte de los años 80 tratando de sacudir sus adicciones y ha estado sobrio desde 1989.

En 1996 reclutó a su hijo, Dave ‘Yahni’ Riley, Jr., para tocar el bajo y formó su propia banda. Su primer CD, ‘Living on Borrowed Time’, es la historia de sus propias tragedias personales. Su segundo CD, ‘Blues Across America’ constituyó un gran éxito.

Las entradas tienen un precio de 6 euros y se podrán adquirir a partir de las 20:30 horas en la taquilla del teatro (los miembros de la comunidad universitaria que lo acrediten y presenten su DNI se podrán beneficiar de un descuento del 50%).

El ganador se ocupará de ilustrar el texto que se alce con el Premio Universidad de León de narrativa juvenil ‘Manuel Berrocal Domínguez’.

La Universidad de León ha convocado la primera edición del Premio de Ilustración para narrativa juvenil en el que podrán participar todos los miembros de la comunidad universitaria que lo deseen. La persona que sea seleccionada por el jurado se ocupará de ilustrar el texto que resulte ganador del Premio ULE de Narrativa Juvenil ‘Manuel Berrocal Domínguez’, que será editado en papel y en formato electrónico el próximo mes de mayo de 2018.

Quienes estén interesados en participar deberán presentar dos ilustraciones en color, originales e inéditas, destinadas a un público juvenil (12-16 años), en formato de imagen JPEG o PNG y con un tamaño DINA5, realizadas empleando la técnica o material que libremente elijan. Las imágenes se enviarán antes del 28 de febrero por correo electrónico en un archivo cuyo nombre será ‘ilustraciones+pseudónimo’, acompañado de otro denominado ‘datos+pseudónimo’, a la siguiente dirección: ulesci@unileon.es

En el archivo 'datos-pseudónimo' se incluirá el  nombre y apellidos del autor, dirección postal, número de teléfono, correo electrónico y documentación que acredite que forma parte de la comunidad universitaria de la ULE en el curos 2017-19.

El jurado seleccionará tres finalistas, y para ello valorará las propuestas presentadas de acuerdo a su originalidad, colorido y expresividad, a quienes se hará llegar el texto que gane el premio ‘Manuel Berrocal Domínguez’ de literatura juvenil (cuyo fallo se conocerá el 30 de marzo de 2018), para que, ajustándose a la temática concreta del escrito, puedan preparar cuatro ilustraciones para el interior del libro y una propuesta de portada, todas ellas en formato JPEG o PNG y con tamaño DINA5.

La decisión se dará a conocer en los primeros días de mayo, que será comunicado al ganador, que será premiado con la publicación de las ilustraciones, un trofeo, ejemplares del texto publicado y la difusión a través de prensa y redes sociales.

• PREMIO MANUEL BERROCAL DOMÍNGUEZ

El Premio de Narrativa Juvenil ‘Manuel Berrocal Domínguez’ se organizó en colaboración con Beatriz Berrocal, y su principal característica el hecho de que el jurado ha estado formado por alumnos de Educación Secundaria Obligatoria, seleccionados por sus profesores con arreglo a su afición a la lectura y pertenecientes a varios centros escolares de León.

Abierto a la participación de autores de cualquier nacionalidad, mayores de 18 años, que tuvieron que presentar textos originales y exclusivamente de narrativa, con tema libre, siendo condición necesaria no haber sido publicados en papel ni en cualquier formato digital o red social, total o parcialmente. 

Escritura creativa, caligrafía canto y clown configuran las materias a impartir hasta el próximo mes de mayo.

El Área de Actividades Culturales de la Universidad de León ha programado a partir del próximo mes de febrero cuatro talleres culturales con los que se completan y compagina la oferta cultural del Ateneo El Albéitar para el curso académico 2017-2018. Además de los ya iniciados sobre pintura al óleo, acuarela, relatos y dibujo del natural, la matrícula está abierta para otros talleres de temáticas diferentes como la caligrafía e iluminación, el canto, la escritura creativa y el clown, que serán impartidos por profesores y expertos en las distintas disciplinas.

La matrícula está abierta hasta el inicio de cada seminario y los interesados pueden formalizar la inscripción en horario de 12 a 14 horas y de 18,30 a 20,30 horas, en El Albéitar, o a través de la web de la ULE; el precio de los talleres oscila entre 6 y 230€. El primero de los talleres comienza el próximo 15 de enero y se prolongará hasta el 14 de mayo en el Centro de Idiomas de la ULE, sobre ‘Caligrafía e iluminación’ que impartirá Jesús González Gigosos, artesano reconocido por la Junta de Castilla y León. El seminario -48 horas y precio de 230€- es eminentemente práctico y en él se conocerán los procedimientos de elaboración de alfabetos como el gótico textura, el redondo, la caligrafía inglesa, la carolina clásica, la uncial y la libre moderna, así como las técnicas de iluminación utilizadas en la Edad Media. Este taller alcanza ya su octava edición y en este tiempo ha registrado un total de 60 participantes  

La poeta Silvia Zayas impartirá –del 2 de febrero al 17 de marzo- una nueva edición de su ya habitual taller de‘Escritura Creativa’ que en esta ocasión ha titulado ‘¿digo lo que digo al decir…?’ cuya pretensión es la de estimular a la creación de un espacio de creación y composición individual y la elaboración de bocetos de un posible proyecto grupal, así como repensar el sentido del texto y experimentar otras formas de hacer texto. Para ello se abrirá un blog en el que los asistentes compartirán textos, narraciones, temáticas para explorar la idea de tiempo, de duración de una narración, y del experimento de creación literaria colectiva. La matrícula es de 100€.

El Área de Actividades Culturales de la ULE incorpora a su oferta formativa de este trimestre unTaller de Canto en el Campus de Ponferrada cuya primera edición ya se impartió el pasado mes de noviembre. Este taller se celebrará los días 20, 21 y 22 de febrero y está dirigido a todos aquellos que quieran “aprender a cantar y disfrutar con el canto”. Alfonso Mantecón será el encargado de impartir el programa eminentemente práctico, centrado en la respiración, los sonidos y la consonancia y disonancia. El precio de matrícula es de seis euros.

El actor Chema López iniciará a los participantes en el taller ‘Tu también eres Clown’ en la práctica del juego de emociones para “llegar al payaso que llevamos dentro y conectar con él”, según sus palabras. El curso que se desarrollará en el Teatro El Albéitar, consta de 18 horas, comienza el 16 de abril y se prolongará hasta el 21 de mayo. La inscripción es de de 70€.  

El documental del mes muestra la situación de los trabajadores en las fábricas textiles de los países en vías de desarrollo.

El Área de Actividades Culturales de la Universidad de León (ULE) ha programado para el viernes 12 de enero la proyección a las 20:15 horas en el Teatro El Albéitar del documental de mes, sección que estará protagonizada en esta ocasión por el titulado ‘Machines’, una producción india, del año 2016 y de 75 minutos, que fue dirigido por Rahul Jain, cineasta que debutó con esta obra valiente y personal.

Se trata de un documental que ofrece una mirada dura, y a la vez de una sensibilidad extraordinaria, sobre la explotación de los trabajadores de las fábricas de los países en vías de desarrollo, que nos obliga a replantearnos si las dinámicas productivas del mundo en el que vivimos son las más idóneas.

Hipnótica, laberíntica y desoladora, nos muestra miles de trabajadores exhaustos, interminables jornadas laborales de doce horas y una inmensa fábrica textil en Surat, una ciudad industrial en el noroeste de la India. La cámara viaja ligera entre los pasillos de este inframundo invisible, donde humanos y máquinas son la misma cosa.

Las cortas conversaciones que se mantienen con los trabajadores nos descolocan y añaden una nueva capa de lectura a un film que va más allá de la denuncia de la explotación laboral. Observamos incrédulos una realidad dramática que nos atrapa por su esplendor sonoro y visual.

Rahul Jain es un director de documentales nacido en Nueva Delhi, criado en el Himalaya y educado en los Estados Unidos. Recientemente se graduó con una licenciatura en Bellas Artes de Cine y Vídeo en el Instituto de Artes de California y actualmente está estudiando un máster de escritura sobre Estética y Política. Se interesa por la distancia, la alteridad y la cotidianidad. Machines es su primer largometraje documental.

La entrada será libre hasta completar el aforo, y las invitaciones se podrán recoger en la taquilla del teatro a partir de las 20:00 horas.

Premios Educa Abanca también ha galardonado con el segundo puesto a Manu Velasco, profesor berciano y egresado de la Facultad de Educación.

“Este premio es un orgullo a nivel profesional, pero sobre todo estoy muy contento porque quienes nominan son las familias y que los padres de mis niños del Ponce de León del año pasado me hubieran nominado a este reconocimiento me llena más aún de satisfacción”. Oscar Casado Berrocal, alumno egresado de la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte de la Universidad de León (ULE), es desde ayer el ‘Mejor Docente de España 2017’ y así definía hoy lo que ha supuesto este galardón de los Premios Educa Abanca, donde ha obtenido 117 puntos tras pasar a la final el pasado mes de diciembre entre diez docentes de toda España, en cuyo listado también estaba Manu Velasco, también egresado de la Facultad de Educación de la ULE, quien ha resultado segundo mejor docente con un total de 110 puntos. Ambos recibirán los premios en el Primer Congreso Mundial de Educación que se celebrará en A Coruña el 23 de febrero de 2018, cuyo programa de ponencias incluye la participación de Ángel Pérez Pueyo, profesor de Didáctica de la ULE, y director del Grupo de Trabajo Actitudes del que forman parte los dos premiados.

Para Oscar Casado, este premio se suma al que ya obtuvo por uno de sus proyectos de innovación educativa presentado en el último Congreso Internacional de Evaluación Formativa y Compartida ‘Buenas Prácticas Docentes’ celebrado en León. El objetivo de estos premios era reconocer el trabajo de jóvenes docentes que desarrollan trabajos de calidad orientados a la mejora de la educación y la enseñanza en cualquier nivel educativo. “Conseguir este reconocimiento implica que el trabajo en el aula que hemos desarrollado merece la pena, y que  sean los propios padres quienes quisieran nominarme tiene más valor aún puesto que ellos son quienes más impacto reciben de lo que hacen sus hijos en el aula”, señala Oscar Casado quien apuesta por un aprendizaje basado en la autonomía del alumno.

Los alumnos de 4º curso de Educación Primaria del Colegio Ponce de León fueron los destinatarios de la experiencia denominada ‘Autorregulación, rincones de trabajo y autonomía en la etapa de Educación Primaria’ que presentó Oscar Casado en dicho congreso y por el que los padres le nominaron a los Premios Educa Abanca. Su propuesta acerca algunos resultados de la tesis doctoral en la que está trabajando y que se fundamenta en las metodologías activas y en la necesidad de trabajarlas mediante un proceso de transición “ya que no se puede pretender cambiar a un sistema de enseñanza activo partiendo desde un enfoque tradicional”. Las metodologías activas (aprendizaje cooperativo, aprendizaje-servicio…) tienen en común que el alumno es el protagonista: toma decisiones, trabaja de manera autónoma, demuestra iniciativa.

“Para que puedan funcionar adecuadamente este tipo de planteamientos, es preciso que antes de aplicarlas ‘entrenemos’ estas cualidades en nuestros alumnos. Para ello, propongo utilizar enfoques intermedios basados en la Autorregulación de los aprendizajes que se fundamentan en que el alumno participa en la toma de decisión de ciertos aspectos: cuándo hacer las tareas, cuántos deberes llevar a casa (o directamente, no llevar deberes), o cómo organizar su tiempo”, detalla Oscar Casado al tiempo que aclara que estos enfoques de aprendizaje “no son nuevos ya que llevan siendo investigados décadas por expertos como Zimmerman o Pintrich”.

La aplicación en el aula ya se comenzó en el siglo XX por maestros como Freinet, sin embargo, “es preciso recuperarlos y conocer hasta qué punto puede ser interesante su utilización teniendo en cuenta el paradigma de cambio en el que actualmente nos encontramos inmersos”. El resultado con los alumnos del Ponce de León fue muy positivo ya que se comprobó que “se vuelven mucho más responsables y autónomos cuando el profesor confía en ellos y les deja participar en el proceso de toma de decisiones, al igual que las familias que se muestran muy agradecidas acerca de la evolución experimentada por sus hijos en lo que a la autonomía se refiere, y en el seguimiento diario de sus tareas”, concluye este joven licenciado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte y desde este año profesor en el CRA Eria-Jamuz de Jiménez de Jamuz donde imparte clase a una docena de alumnos de edades diferentes. “Tengo menos niños que el año pasado, pero los modelos funcionan igual, el éxito de la experiencia no depende del número de alumnos”.  

La convocatoria es de ámbito nacional y está dotada con un diploma y 1500 euros, que se entregarán al ganador en la ceremonia de apertura de curso 2018.

Las personas que estén interesadas en participar en la quinta edición del Premio de la Academia de Ciencias Veterinarias de Castilla y León (AVETCYL), que patrocina el Colegio de Veterinarios de León bajo el enunciado de ‘Trabajo de investigación o actividades extraordinarias relacionadas con la profesión veterinaria’, tienen de plazo hasta el próximo miércoles 31 de enero.

La convocatoria es de ámbito territorial y está dotada con un diploma y 1.500 euros. Los trabajos se podrán presentar en la sede de la AVETCYL (Pº de la Facultad de Veterinaria nº 25. Edificio El Albéitar. 24071 León), o en la del Colegio Oficial de Veterinarios de León (C/ Fotógrafo Pepe Gracia s/n. Bajo. 24005 León).

Los trabajos tendrán una extensión no inferior a 50 páginas, numeradas, escritas en DIN A-4 por una cara, con fuente arial de 12 puntos y separación entre líneas de 1’5 puntos. Se presentarán dos originales impresos y encuadernados y una versión en PDF en soporte informático (CD o equivalente), firmados con un pseudónimo. Se incluirá también un sobre identificado externamente con dicho pseudónimo, que tendrá en su interior los datos del autor.

La memoria del trabajo será original e inédita. Si se trata de un trabajo de investigación, se identificará el lugar de realización y se estructurará en las siguientes partes: introducción, justificación, objetivos, materiales y métodos, resultados, discusión y conclusiones. Si se trata de un trabajo de opinión, de actualización, revisión o de planteamientos originales, en relación con el título y perfil del premio, se deberá incluir un índice, siendo el primer apartado necesariamente el de justificación y objetivos del trabajo. En cuanto a la bibliografía, deberá citarse en el texto por cualquiera de los métodos comunes.

La decisión del jurado será inapelable y, en caso de que se acuerde conceder el premio (que también podrá ser declarado desierto), se comunicará al autor. El acto de entrega tendrá lugar en la ceremonia de apertura de Curso de la AVETCYL correspondiente al año 2018.

• RENOVACIÓN DE CARGOS DE LA AVETCYL

En relación a la Academia de Ciencias Veterinarias, hay que apuntar que el pasado 28 de diciembre de 2017 se celebró en Valladolid la Junta General de la AVETCYL, en la que fueron reelegidos por unanimidad los doctores Elías Fernando Rodríguez Ferri y Jaime Rojo Vázquez, para los cargos de Presidente y Bibliotecario.

Se trata de un espectáculo que supone una aproximación física a la idea de memoria, como acción que se realiza hoy y que se alimenta del pasado.

La compañía ‘Cambaleo teatro’ pondrá en escena el sábado 13 de enero a las 21:00 horas en el Teatro El Albéitar la obra titulada ‘Memoria en blanco’, bajo la dirección y dramaturgia de Carlos Sarrió, y con la fotografía y vídeo de David Ruíz, que será interpretada por Antonio Sarrió, Begoña Crespo, Carlos Sarrió, Eva Blanco, Julio C. García. El espectáculo parte de la idea de que ‘todo es recordar’ y bajo esta premisa (falsa o no) se articula toda la acción y la dramaturgia.

Desde Cambaleo Teatro se explica que “en el imaginario colectivo se considera a la memoria como una facultad que tenemos. Una especie de ‘sentido’ como el tacto, el olfato, etc. Y es posible que así sea, pero la memoria no es algo que se tiene y ya está, se recurre a ella y ahí está: te da la información que necesitas”.

El espectáculo es una aproximación física a la idea de memoria o a una idea de memoria, es una acción que parte de una hipótesis (falsa o no) y que recorre nuestra memoria (la de los miembros de Cambaleo) y que concluye en la Memoria colectiva (exista ésta o no).

Hay que destacar que esta obra ha contado también con la colaboración de Oscar Rodríguez, voluntario fotógrafo con la Sociedad de Ciencias Aranzadi y con la Asociación para la recuperación de la Memoria Histórica (ARMH), y José Ignacio Casado, miembro de dicha asociación.

Las entradas tienen un precio de 8 euros y se podrán adquirir en la taquilla del teatro a partir de las 20:30 horas. Los miembros de la comunidad universitaria que lo acrediten y presenten el DNI, se podrán beneficiar de un descuento del 50%).

Se celebrará el jueves 18 de enero, con la participación de profesores de la ULE y representantes de las empresas más importantes del sector.

La Fundación General de la Universidad de León y de la Empresa (FGULEM) ha organizado una Jornada Universidad-Empresa sobre ‘Transferencia del Conocimiento en el Sector Agroalimentario’, con la colaboración de la Universidad de León (ULE) y de la Asociación de la Industria Alimentaria de Castilla y León (VITARTIS), que se celebrará el jueves 18 de enero a partir de las 17:00 horas en el salón de actos de la FGULEM (C/ Jardín de San Francisco s/n.)

La jornada está dirigida a las empresas agroalimentarias, personal de la ULE, estudiantes y público en general que esté interesado por los temas que serán tratados en las tres mesas redondas en las que se ha organizado la sesión, y va a contar con la participación de profesores de la ULE, y representantes de algunas de las más importantes empresas del sector. El objetivo es el de repasar algunos aspectos fundamentales que centran en la actualidad el interés del sector agroalimentario en nuestra comunidad, desde dos puntos de vista; por un lado, el del conocimiento e investigación y, por otro, el de la aplicación y práctica en la empresa.

La apertura y bienvenida, a partir de las 17:00 horas, correrá a cargo de la Vicerrectora de Investigación de la Universidad de León, Ana Isabel Álvarez de Felipe, que estará acompañada por Félix Moracho y Beatriz Escudero (Presidente y Vicepresidenta de VITARTIS. El programa completo de la jornada se recoge a continuación:

- 17:30 – Mesa redonda: ‘Puesta en valor de los productos de la apicultura tradicional y ecológica’. Participantes: José Javier Sanz Gómez (Investigador del ICTAL-Instituto de Ciencia y Tecnología de los Alimentos), y Urbano González Escapa (Presidente de ADATE-Asociación para el Desarrollo de la Apicultura Tradicional y Ecológica, y gerente de Miel Ecológica URZAPA).

- 18:00 - Mesa redonda: ‘Análisis de la base genética de la coagulación de la leche de oveja’. Participantes: Juan José Arranz Santos (Profesor Titular de la Universidad de León), y Borja Linaje (Responsable de I+D del Consorcio Promoción del ovino).

- 18:30 - Mesa redonda: ‘Estrategias sostenibles para la mejora del desarrollo y el control de patógenos en vegetales’. Participantes: Pedro Casquero Luelmo (Universidad de León), y un representante de una empresa del sector (aún por confirmar).

- 19:00 – Turno para las preguntas y debate.

- 19:30 – Clausura.

La inscripción para participar en esta jornada es gratuita y se puede realizar a través del siguiente enlace. (Más información en el teléfono 987 - 291 651, o a través del correo electrónico otc@fgulem.es)

El pasado curso académico cerca de medio millar de alumnos de la Escuela de Ingenierías pudo trabajar desde una posición real de controlador aéreo, gracias al software de esta entidad dependiente del Ministerio de Fomento. 

La Universidad de León (ULE) y la entidad pública empresarial ENAIRE dependiente del Ministerio de Fomento, suscribieron en mayo de 2016 un convenio de colaboración que supuso la cesión gratuita de uso de su licencia del software SACTA, Sistema de Control Automatizado de Tránsito Aéreo, herramienta con la que trabajan los controladores aéreos, para la formación del alumnado de Ingeniería Aeroespacial. Durante el pasado curso académico medio millar de alumnos de la Escuela de Ingenierías de la ULE pudieron controlar desde una posición real de controlador aéreo y poner en práctica así la teoría de sus asignaturas. Una iniciativa que Enaire valora muy positivamente y califica de gran éxito. Hay que recordar que durante este año y el próximo curso académico los estudiantes de la Escuela de Ingenierías podrán continuar trabajando con esta herramienta. 

“Desde ENAIRE siempre hemos querido trasladar la tecnología de la navegación aérea al mundo de las aulas. Nuestro negocio es un gran desconocido; por ello nos hemos planteado en numerosas ocasiones cómo podíamos darlo a conocer a la sociedad, y qué mejor manera que hacer partícipes de nuestra tecnología a alumnos de distintas disciplinas técnicas. Somos conscientes de la importancia de la educación en nuestra sociedad, así como de compartir nuestra experiencia y conocimientos”, destacan a través de su página web en la que definen como ‘caso de éxito’ la colaboración con la ULE a través del sistema educacional SACTA con el que se está “impulsando el conocimiento en la Universidad de León”.

Con el objetivo de comunicar su tecnología, trasladarla al mundo de las aulas y compartir el conocimiento para formar futuros profesionales, se puso en marcha esta colaboración. “Desde el curso 2016/17, el software propiedad de ENAIRE está instalado en la ULE en un simulador de posición de controlador de un centro de control, cuyo equipamiento fue proporcionado por INDRA, para que pueda ser utilizado por los alumnos del máster en Ingeniería aeronáutica y por los del grado en Ingeniería aeroespacial.También puede ser aprovechado por estudiantes de la titulación de Informática o cualquier otro colectivo, dentro de las actividades de divulgación de la ingeniería aeroespacial en la Universidad de León”.

El sistema instalado es una réplica exacta del Sistema de Control de Tráfico Aéreo español. Dispone de vigilancia, simulando los datos de los radares de control de tráfico aéreo; funcionalidad de plan de vuelo, para disponer de la totalidad de los planes de vuelo necesarios para replicar la realidad, e incorpora la posibilidad de incluir toda la información de meteorología y aeronáutica, así como las posiciones de controlador necesarias para visualizar la información e interactuar con el sistema en tiempo real.

El equipo en el que trabajan los alumnos dispone de un ejercicio de simulación cargado, que corresponde a la zona geográfica gestionada por el centro de control de Madrid, con mapa de toda la Península. Permite generar cuantos ejercicios se requieran o alterar los existentes en tiempo real, teniendo además capacidad para simular incluso la gestión de todas las fases de vuelo.

Los instructores de las prácticas son profesores del área de ingeniería aeroespacial de la Universidad de León, que imparten las asignaturas de Navegación aérea y Gestión del tráfico aéreo del grado en Ingeniería aeroespacial, así como del módulo de Diseño gestión y certificación de sistemas de navegación del máster Ingeniería aeronáutica.

“Iniciativas como el Sistema Educacional SACTA nos permiten apoyar a los centros docentes en la difícil misión de encaminar el futuro laboral de los alumnos”, afirma Milagros Gutiérrez, jefa del Gabinete de la Dirección General de ENAIRE. “Nos sentimos muy honrados de contribuir, con este programa, a la formación de los jóvenes de la Universidad de León e impulsar el conocimiento en la sociedad de una labor tan importante, y que tanto aporta al desarrollo del país, como es la del controlador aéreo”.

El rector de la ULE ha manifestado su compromiso con este centro tecnológico puntero “abierto a investigadores de toda España”. 

El Aula Magna de la Facultad de Ciencias Biológicas y Ambientales de la Universidad de León (ULE) ha congregado a numerosos investigadores, empresarios y representantes políticos para asistir al acto organizado con motivo del X Aniversario del Centro de Supercomputación de Castilla y León. Juan Francisco García Marín, rector de la ULE, ha presidido la presentación del programa de la jornada, acompañado de Juan Carlos Suárez Quiñones, consejero de Fomento y Medio Ambiente de la Junta de Castilla y León, Antonio Silván, alcalde de León, Vicente Matellán, director del Centro de Supercomputación y Mª Victoria Seco, directora general de Telecomunicaciones de la Junta de Castilla y León.

La Fundación Centro de Supercomputación de Castilla y León tiene su sede en el edificio CRAI-TIC del Campus de Vegazana y desde sus inicios ha contado con el apoyo institucional de la Universidad de León. Un compromiso que según ha manifestado García Marín continuará “no solo a través del edificio que lo alberga sino también con el trabajo de profesores como en su día hiciera Carlos Redondo y hoy Vicente Matellán al ponerse al frente del Centro”. Marín ha recordado que la Universidad tiene una relación fundamental con la Fundación gracias a la actividad investigadora traducida en diversos proyectos que han aprovechado la capacidad de cómputo ofrecida por el clúster Caléndula, al tiempo que ha destacado cómo “este centro es uno de los cinco existentes a nivel nacional y está abierto a los investigadores de toda España, así ha sido y espero que en el futuro siga siendo un referente en las tecnologías de la información”.

Suárez-Quiñones, por su parte, ha destacado que el Centro de Supercomputación goza de “un gran bagaje y un estupendo presente, pero también un importantísimo futuro”. El Centro se inició centrando su trabajo en el cálculo intensivo a través del ordenador Caléndula que, “con las mejoras tecnológicas realizadas, se encuentra en primera línea tecnológica”, -según Suárez Quiñones-, para la realización de cálculos científicos muy concretos en ámbitos como el astrofísico o el meteorológico, pero que cada vez se utiliza más para otro tipo de actividades.

Se trata de un drama que relata la historia de dos mujeres, que se podrá ver en dos sesiones, a las 17:30 y las 20:10 horas en el Teatro El Albéitar.

El Área de Actividades Culturales de la Universidad de León (ULE) ha programado para el domingo 14 de enero, la proyección en El Teatro El Albéitar, en dos sesiones a las 17:30 y las 20:10 horas, de la película alemana ‘Recuerdos desde Fukushima’(2016 – 104 minutos. Título original: ‘Grüße aus Fukushima aka’), de la directora Doris Dörrie, autora también del guión original, con música de Ulrike Haage y fotografía de Hanno Lentz (B&W).

En esta ocasión el Cine de Estreno está dedicado a la historia de una joven alemana que entabla amistad con una mujer mayor japonesa durante un tour por la región de Fukushima, una zona afectada por el terremoto en del 2011 en Japón.

Marie (Rosalie Thomas) ha decidido viajar de Alemania a Fukushima para cambiar su vida. Con su trabajo en una organización solidaria espera llevar un poco de esperanza a los supervivientes del desastre nuclear.

Pronto se da cuenta que no está capacitada para hacer más llevadera la tragedia de los afectados pero, en lugar de huir decide quedarse con la arisca anciana Satomi (Kaori Momoi), la última geisha de Fukushima que decidió volver a su casa en ruinas en la antigua zona de exclusión. Son dos mujeres totalmente diferentes pero que, cada una a su modo, están atrapadas en el pasado y deben aprender a liberarse de la culpa y de la carga de los recuerdos.

La película obtuvo diversos reconocimientos, entre los que destaca la nominación a ‘Mejor película’ en los premios 2015 del cine alemán, así como la de la protagonista (Rosalie Thomas) para el premio a la mejor actriz.

Las entradas tienen un precio de cinco euros y se podrán adquirir en la taquilla a partir de quince minutos antes del comienzo de cada sesión. (Los miembros de la comunidad universitaria de la ULE que lo acrediten y presenten el DNI se podrán beneficiar de un descuento del 50%).

La Escuela de Ingenierías de la ULE ha albergado hoy el examen del que saldrán los tres seleccionados para la fase regional a celebrar en febrero en Salamanca. 

La 54 edición de la Olimpiada Matemática Española ha celebrado esta mañana en la Escuela de Ingenierías Industrial e Informática del Campus de Vegazana su fase local, en la que participan un total de 29 alumnos de educación Secundaria procedentes de centros públicos y concertados de León y Ponferrada.

La recepción a los participantes se ha celebrado en el vestíbulo del centro minutos antes de la primera prueba convocada a las 10,00 horas, que está coordinada por el Departamento de Matemáticas de la Universidad de León (ULE). Tras esta prueba han realizado un recorrido por el Módulo de Investigación Cibernética donde han conocido las últimas investigaciones que realiza el Grupo CARTUM sobre drones y vehículos autónomos, el Centro de Simulación de Vuelo donde su director, Alfredo Labarta, les ha ofrecido todo tipo de explicaciones sobre el simulador, y el Laboratorio de Robótica. Una serie de visitas que han servido de preámbulo a la comida y a la segunda prueba que tendrá lugar a las 16,00 horas.

Los tres primeros de esta Fase competirán en la Fase Regional del concurso con los otros nueve ganadores de los restantes distritos de Castilla y León (Burgos, Salamanca y Valladolid) que se celebrará el próximo mes de febrero en Salamanca. Los tres seleccionados regionales de esta fase representarán a la Comunidad en la Fase Final que se desarrollará en Jaén entre los días 15 y 18 de marzo de 2018. En las pruebas pueden tomar parte todos los alumnos del sistema educativo español que estén matriculados durante el curso 2015-16 en Bachillerato. Con carácter excepcional, y si son avalados por escrito por su profesor, también podrán tomar parte alumnos de 3º o 4º de la E.S.O. de excelentes capacidades. Tras la fase nacional, en julio tendrá lugar la 59 edición de la Olimpiada Internacional que se celebrará en la ciudad de Cluj-Napoca (Rumanía), y la XXXIII Olimpiada Iberoamericana de Matemáticas el próximo mes de septiembre. Además el equipo femenino integrado por las mejores clasificadas de las fases locales podrá competir en abril en la ciudad de Florencia en la Olimpiada Europea Femenina.  

La Olimpiada Matemática Española, que alcanza este año su 54 edición, está promovida por la real Sociedad Matemática Española (RSME) en colaboración con el Ministerio de Educación y todas las Universidades Públicas Españolas. Las Olimpiadas son algo más que un concurso ya que sirven para promocionar las Matemáticas y dotarlas de un contenido lúdico.

Diez de los estudiantes que hoy participan en la Fase Local serán premiados en un acto de entrega de diplomas el próximo viernes 19 de enero a las 17:30h en la sala Gordón Ordás de El Albéitar y los tres primeros de este ‘top ten’ se darán a conocer ese mismo día y serán los ganadores por el Distrito de León.

Comenzará el próximo 22 de enero en el CRAI-TIC del Campus de Vegazana  y el software que se utilizará en el programa teórico-práctico es el Trimble-Inpho. 

Ignacio Prieto, responsable del Servicio de Cartografía de la ULE, y Óscar Odón, del Instituto Tecnológico Agrario de la Junta de Castilla y León, impartirán a partir del próximo 22 de enero en el edificio del CRAI_TIC del Campus de Vegazana, un seminario sobre ‘Fotogrametría y generación de ortofotografías’.

Este curso está dirigido a estudiantes universitarios, docentes y profesionales que estén interesados por aprender a utilizar una herramienta imprescindible para realizar trabajos y proyectos basados en productos fotogramétricos. Para ello, y mediante el empleo del software fotogramétrico Trimble-Inpho, se ofrecerá a los participantes conocimientos básicos sobre fotogrametría, cartografía y geodesia que les ayudará a comprender mejor la generación de productos cartográficos.

La fotogrametría es una técnica cuyo objetivo es el conocimiento de las dimensiones y posición de objetos en el espacio, a través de medidas realizadas a partir de la intersección de dos o más fotografías. Esta técnica es básica para la elaboración de toda la cartografía y puede ser terrestre o aérea dependiendo desde donde son obtenidas las imágenes. Con este proceso de ‘medir sobre fotos’ se consigue obtener información tridimensional de determinados espacios.

El programa –estructurado en 30 horas lectivas más doce de trabajo informático del alumno- analizará también la generación de ortografías, presentaciones fotográficas de una zona de la superficie terrestre, en la que todos los elementos presentan la misma escala, libre de errores y deformaciones, con la misma validez de un plano cartográfico. El principal valor de las ortofotografías es que aúnan las ventajas de un mapa y de una fotografía aérea, es decir, se pueden medir distancias y superficies, se pueden superponer y comparar con otras informaciones georreferenciadas, son fácilmente entendibles e interpretables sin necesidad de leyendas y conservan la información completa de una instantánea del territorio, frente a la visión selectiva y parcial de la cartografía.

El curso, que se impartirá de lunes a viernes en horario de 9:30 a 14 horas, está dirigido a un mínimo de 15 alumnos y un máximo de 20, y los estudiantes universitarios que se inscriban y asistan al 80% de las clases, y realicen la resolución de una práctica podrán convalidar 3 créditos de libre configuración y 3 ECTS.  Las personas interesadas pueden formalizar su inscripción en la Unidad de Extensión Universitaria, en el edificio de El Albéitar o bien a través del teléfono 987 29 19 61, o en la modalidad on-line en la web de la ULE. El precio de la matrícula se ha fijado en 120 euros, cantidad que se reduce a 70 para estudiantes de la ULE, personas en situación de desempleo y alumnos de otras universidades.