El Aula de Expresión Corporal del Aulario de la ULE y los rincones del Campus y calles de la ciudad, son los escenarios elegidos para desarrollar el programa los días 20 y 21 de febrero.

Mamen Agüera, licenciada en Arte Dramático y reconocida bailarina de danza en la calle, impartirá un taller sobre ‘Site Specific Performance: danza en espacios poco convenionales’ los días próximos días 20 y 21 de febrero tanto en el Aula de Expresión Corporal de la Universidad de León como en distintas calles y plazas de la capital leonesa.

La filosofía creativa de esta actriz y bailarina, que ha realizado varios talleres en otras ciudades españolas, se asienta en la idea de que sus clases están dirigidas a todas aquellas personas que quieran saber sobre las posibilidades expresivas del cuerpo, sobre la danza, la improvisación y la composición escénica; en definitiva, “un taller para no-bailarinas, pero sí para bailar como diosas”. Mamen Agüera es licenciada por la Real Escuela Superior de Arte Dramático y tras trabajar diez años como actriz –sobre todo teatro de calle- se inició en la danza en Alemania en 2004, donde su referente y gran maestra fue Simone Forti, y donde terminó por formarse en la improvisación. Allí compagina clases y conocimientos con Simone Forti, Katie Duck, Julyen Hamilton, Shahar Dor, Stephanie Maher, Keith Hennessy y Jess Curtis. En el año 2006 crea el colectivo de danza ‘The little Queens’ y en 2008 funda el Festival Internacional de Improvisación en Danza de Granada (GIF).

Con este bagaje formativo y creativo, Mamen Agüera propone dos jornadas en las que exponer y practicar aspectos como el tratamiento del paisaje rural y urbano, la danza documental, la presencia escénica en lugares abiertos, la arquitectura como medio de creación a pie de calle o la relación y coexistencia de los miembros de una comunidad. Para ello, el viernes 20, a las 10,00 horas tendrá lugar una sesión teórica en la sala de Expresión Corporal en el Aulario de la ULE y a continuación, a las 12,00 horas dará comienzo un recorrido por distintos rincones del Campus y de la ciudad, para poner en práctica en el uso de lo visual y de los sentidos.

La segunda jornada del programa estará dedicada inicialmente a la búsqueda y práctica de lugares públicos, a valorar las causas y consecuencias de actuar al aire libre, y conocer los lugares de paso. A partir de las 12,00 horas se procederá a la creación del espacio-el site- a través del trabajo en grupo.

María Paz Brozas, profesora de la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, es la directora de este taller que forma parte de la oferta de Talleres del Area de Actividades Culturales de la Universidad de León. El precio es de 55 euros. Los interesados en formalizar la inscripción pueden hacerlo a través de la página web o bien en la Unidad de Extensión Universitaria (Edificio de El Albéitar), a través del tlfno. 987 29 19 61 o en el correo electrónico: ulesci@unileon.es

Las clases se desarrollarán en las aulas del CRAI-TIC del Campus de Vegazana, desde el próximo lunes, 16 de febrero, hasta junio.

Aurelia Alvarez y José Ramiro González, directora y secretario respectivamente del Programa Interuniversitario de la Experiencia, han organizado un curso sobre ‘Informática para alumnos de la Universidad de la Experiencia’, desde la próxima semana y hasta el mes de junio, con el fin de orientar a las personas mayores en el manejo del ordenador y de los programas más utilizados como correo electrónico, Internet, redes sociales o Skype.

Desde los primeros pasos para la informática básica con Windows 7 hasta la elaboración de Bases de Datos con el programa Access 2010, pasando por la introducción al manejo de un documento de Word o el diseño de un PowerPoint, configuran el programa de este curso de Extensión Universitaria que se celebrará en el CRAI-TIC del Campus de Vegazana (ULE) desde el próximo 16 de febrero, todos los martes y jueves. Para facilitar el aprendizaje de los participantes, la dirección del seminario realizará dos grupos (Básico y Avanzado) en función de los conocimientos de informática previos que cada alumno demuestre en una prueba de nivel que se realizará antes del inicio del curso.  

La historia de Internet y el amplio espectro de posibilidades que ofrece la Red, también ocupará uno de los seis temas del programa, en donde se ofrecerá al futuro usuario información acerca de los distintos navegadores de Internet, los buscadores, la comunicación on-line y la diferencia entre página web y blog.

Aunque el programa está dirigido prioritariamente a los alumnos de la Universidad de la Experiencia, también puede inscribirse cualquier persona mayor de 55 años que desee mejorar o iniciarse en el manejo del ordenador y de los programas informáticos de más uso. La tasa de matrícula es de 50 € y las clases se prolongarán hasta el 19 de junio en una sesión semanal por cada nivel de dos horas de duración. Los interesados pueden formalizar la inscripción tanto en la página web o bien en la Unidad de Extensión Universitaria (Edificio de El Albéitar), a través del tlfno. 987 29 19 61 o en el correo electrónico: ulesci@unileon.es

El premio le fue entregado ayer, en la inauguración del curso de la Academia de Ciencias Veterinarias de Castilla y León.

La Academia de Ciencias Veterinarias de Castilla y León celebró ayer la Apertura de Curso 2015 con un Solemne Acto Académico desarrollado en el Paraninfo Gordón Ordás de la Universidad de León (ULE), que se inició con la lectura de la memoria del Curso 2014, que corrió a cargo del Secretario General de la Academia, Francisco Rojo Vázquez.

A continuación se hizo entrega del II Premio del Consejo de Colegios Veterinarios de Castilla y León, dotado con 1500 euros, que le fue concedido a David Martín Hidalgo por su trabajo de investigación denominado “Estrategias en el manejo reproductor de la cerda para la mejora de la fertilidad”.

Se trata de una tesis doctoral, dirigida por los profesores de la ULE Juan Carlos Domínguez Fernández de Tejerina, Beatriz Alegre Gutiérrez y Rodrigo Manjarín Arredondo, en la que se abordan cuatro ensayos experimentales llevados a cabo con el objetivo de mejorar el rendimiento reproductivo de la cerda mediante la identificación de las nulíparas con el mayor potencial fértil y la implantación de nuevas técnicas de manejo de la reproducción que mejoren la fertilidad en partos subsiguientes.

• CONFERENCIA SOBRE LA HISTORIA DEL SIDA

La ceremonia concluyó con el discurso de apertura de curso, que fue pronunciado por el académico José Alberto Rodríguez Zazo, que impartió una conferencia titulada “Hechos y acontecimientos científicos y sociales destacables en la historia del SIDA (Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida)”.

Rodríguez Zazo realizó un interesante recorrido por la historia de dicha enfermedad, desde el momento en que se registraron los primeros casos en Estados Unidos, en junio de 1981, hasta la actual situación en la que los nuevos tratamientos han conseguido convertir el SIDA en una enfermedad crónica.

Los trabajos del francés Luc Montagnier en el Instituto Pasteur de Francia, los descubrimientos del estadounidense Robert Gallo, y aspectos como el impacto mediático que produjo en su día conocer que personajes famosos como el actor Rock Hudson o el deportista Magic Johnson estaban afectados, formaron parte de los puntos tratados en la ponencia.

Raquel Poy (izda.), Directora del Area de Grado, asistió en representación de la ULE (Foto: UVA)

El Consejero de Educación presidió ayer en Valladolid esta jornada que se retransmitió a los alumnos de la Facultad de Educación por videoconferencia.

La Universidad de León (ULE), representada por la directora del Area de Grado, Raquel Poy, participó ayer en las II Jornadas de Difusión de Proyectos de Innovación Educativa celebradas en la Universidad de Valladolid bajo la presidencia del Consejero de Educación, Juan José Mateos. Esta jornada consistió en la interconexión desde cuatro universidades -Burgos, León, Salamanca y Valladolid - donde el profesorado expuso a los alumnos de todas las facultades de Educación de Castilla y León, los proyectos de innovación premiados, a través de una conexión vía web en red.

Los estudiantes y futuros maestros de las nueve facultades de Educación conocieron de forma simultánea las mejores experiencias innovadoras realizadas por los centros de Castilla y León. El Consejero de Educación, Juan José Mateos estuvo acompañado por los directores generales de Innovación Educativa y Formación del Profesorado, Pilar González, y de Universidades e Investigación, Ángel de los Ríos, por los vicerrectores de Ordenación Académica e Innovación Docente de la Universidad de Valladolid, Valentín Cardeñoso, de Promoción y Coordinación de la Universidad de Salamanca, José Ángel Domínguez, y de Ordenación Académica de la Universidad de Burgos, Manuel Pérez, además de por la directora del Área de Grado de la ULE.

Los galardones ‘Mejores Proyectos de Innovación Educativa’, otorgados desde la Dirección General de Innovación Educativa, persiguen premiar a los profesores que trabajan en procesos de innovación educativa en ámbitos curriculares, tecnológicos, metodológicos, didácticos y organizativos de las etapas del sistema educativo. Estos procesos permiten mejorar y reforzar algunas áreas, experimentar con métodos nuevos, así como profundizar en conocimientos.  

De esta forma, a lo largo del curso 2013-2014, se han desarrollado 75 proyectos de innovación educativa en los que han participado 961 profesores de la Comunidad. Estos docentes se integran en 28 centros de Educación Primaria, 42 centros de Educación Secundaria, cinco centros Rurales de Innovación Educativa (CRIE), un centro específico de Formación Profesional, nueve centros concertados, cuatro conservatorios, cuatro escuelas de Arte y Superior de Diseño, una Escuela de Danza, un Centro de Educación Obligatoria (CEO) y un Aula Hospitalaria.

Los doce proyectos galardonados han aportado experiencias creativas relacionadas con formas organizativas más eficaces, propuestas metodológicas, integración tecnológica en las aulas, desarrollo de recursos educativos adaptados al medio, o bien propuestas de iniciación al método científico. También se ha contado con un grupo de discusión que permite al profesorado avanzar profesionalmente, analizar nuevos métodos de enseñanza y evaluación, debatir propuestas y aplicarlas en el aula.

Asimismo, entre los ganadores también se hallan experiencias de educación ambiental y sostenibilidad; estrategias novedosas de acercamiento y fomento del hábito lector; aplicaciones relacionadas con la ciencia, el trabajo colaborativo o aquellas en las que una comunidad virtual genera y comparte conocimiento; propuestas organizativas relacionadas con la creación de hábitos artísticos y musicales; y otras dirigidas a colectivos complejos en los que participan varios centros de diferentes niveles educativos y diferente régimen de enseñanza.

PREMIADOS EN EL CURSO 2013-2014

Tres centros han recibido un primer premio al participar en dos proyectos: en ‘Aprendo a leer y a contar con los mármol’, llevado a cabo por el CEIP ‘Sansueña’ de Santibáñez de Vidriales, en Zamora, y el CEIP ‘Juan XXIII’ de Zamora, donde un grupo de profesores han utilizado las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como herramienta de trabajo y para recursos educativos. En el caso de ‘Comunic@lia’, del CRIE de Fuentepelayo, en Segovia, cuyo eje han sido los medios de comunicación y transporte, se han trabajado de forma transversal las áreas de conocimiento por medio de actividades multidisciplinar, para atender a la globalidad del alumno y al conjunto de sus capacidades.

En segundo lugar, han sido galardonados cinco centros al participar en cuatro proyectos: ‘Construir un laboratorio pedagógico para modificar procesos de evaluación y encontrar modelos alternativos de aprendizaje con las TIC’, desarrollado por los institutos ‘León Felipe’ de Benavente, y ‘Los Salados’ de Zamora; ‘El cine en primera persona’, desarrollado en el IES ‘Europa’ de Ponferrada, en León; ‘En tierra de sabor’ proyecto desarrollado en el IES ‘Arca Real’ de Valladolid; y, ‘Robótica educativa en la Educación Secundaria’ del IES ‘León Felipe’ de Benavente.

Para finalizar, once centros han recibido un tercer premio al participar en seis iniciativas: ‘Un clásico por aula’ desarrollado en el IES ‘Eras de Renueva’ de León; ‘App estimulación multisensorial en unidades de Educación Especial en centros ordinarios’ llevado a cabo en el CEIP ‘Los Arévacos’ de Arévalo, en Ávila; ‘El trashumante’ del CRA ‘Tierras altas’ de San Pedro Manrique, en Soria; ‘Ven a jugar’ proyecto desarrollado en el Centro Integrado de Formación Profesional de Ávila; ‘Pinacoteca de autores universales’ del Colegio ‘Maestro Ávila’ de Salamanca; y ‘La literatura nos acerca a la historia: un romance de la guerra de la independencia en El Bierzo’ fruto del trabajo desarrollado por un grupo de profesores pertenecientes a seis centros educativos: el CRA de ‘Toral de Merayo’, los CEIP ‘San Ildefonso’ y ‘Menéndez Pidal’, los IES ‘Fuentesnuevas’ y ‘Europa’ y el Conservatorio ‘Cristóbal Halffter’, todos ellos situados en distintos puntos de la provincia de León.

La UNED y el Ayuntamiento de Ponferrada están implicados en la organización con un programa de ponencias que comienza el próximo lunes.

La Universidad de León (ULE) a través de la Cátedra de Seguridad y Defensa Almirante Bonifaz, organiza conjuntamente con el Centro Asociado de la UNED y del Ayuntamiento de Ponferrada las Jornadas de Gestión de Seguridad y Emergencias que se desarrollarán entre el próximo lunes 16 de febrero y el jueves de la próxima semana. Estas jornadas tienen como objetivo centralizar la gestión de la seguridad, es decir, conseguir una perspectiva integral de la misma sea cual se al cuerpo de seguridad encargado de garantizarla. «Pretenden fomentar la reflexión sobre la necesidad de alcanzar un consenso en la gestión de las emergencias», explicó la organización.

El alcalde de Ponferrada, Samuel Folgueral, y el Subdelegado del Gobierno en León, Juan Carlos Suárez-Quiñones, inaugurarán a las 10,00 horas, en el Salón de Actos del Centro Asociado de la UNED en Ponferrada, dichas jornadas y a las 10,30 horas, tendrá lugar la primera de las conferencias que integran el programa, que impartirá Isabel Bezaga Fernández, bajo el título ‘El impacto local de la seguridad en un contexto global’. En la serie de ponencias previstas participarán varios expertos, tanto en el ámbito policial, como político, educativo o sanitario, y en ellas se abordarán temas como las emergencias sanitarias en el concepto de seguridad global, el trabajo conjunto entre las policías local y nacional o el impacto local de la seguridad en un contexto global.

La implicación de la Cátedra de Seguridad y Defensa Almirante Bonifaz en este encuentro responde a uno de sus objetivos prioritarios como es el de organizar foros de encuentro entre académicos, estudiantes y toda persona interesada en estos temas que permitan el intercambio de conocimientos, experiencias e inquietudes; y con la pretensión de desarrollar la conciencia en el mundo universitario de la necesidad ineludible de tener una política de Seguridad y Defensa que garantice participación, colaboración y la cooperación internacional en paz.

El encuentro de la próxima semana se cerrará con una mesa redonda para analizar las lecciones aprendidas durante el Mundial de Ciclismo, en la que participarán el que fuera comisarios de Ponferrada y ahora comisario jefe regional de Operaciones de Navarra, Anselmo de la Riva; el capitán jefe de la Guardia Civil, Joaquín Losada; el teniente jefe del Destacamento de Tráfico de la Guardia Civil, Luis Villa; el coordinador de la agrupación de Protección Civil de Ponferrada, José Manuel Ezquerro; el jefe del operativo Garda Seguridad, Julián Santos; y el jefe del Servicio de Extinción de Incendios, José Manuel Valcarce; todos ellos moderados por el mayor de la Policía Local, Arturo Pereira.

(Información: Cátedra Almirante Bonifaz)

El acto se desarrolló en el Paraninfo Gordón Ordás, con la presencia del Rector  José Angel Hermida.
Ayer, 12 de febrero tuvo lugar la entrega de premios de la 51 Olimpiada Matemática Española, en un sencillo acto celebrado en e Paraninfo Gordón Ordás del Edificio El Albéitar, que fue presidido por el Rector de la Universidad de León, José Ángel Hermida Alonso. Los ganadores de esta fase local han sido los siguientes:

1. Marta Carrizo Vaqué (IES Lancia)
2. Marcos Campazas Fernández (C. La Asunción)
3. Sergio Cuesta Martínez (C. Sagrado Corazón Jesuítas)
4. Helena San Román Iglesias (IES Gil y Carrasco)
5. Juan Vidal Pérez (IES Vírgen de la Encina)
6. Víctor David Acebes (IES Juan de la Encina)
7. María Arranz Lobo (IES Europa)
8. César Rellán Vega (IES Gil y Carrasco)
9. César Díez Factor (IES Láncia)
10.  Luis Morán Romero (IES Lancia)
11. Mención de Honor: Lucía Mallo Fernández (IES Europa) y
12. Mención de Honor: Sara González Sandino (IES Juan del Enzina)

El Rector hizo entrega de los diplomas que acreditan a los participantes como Menciones de honor del concurso (9 estudiantes de 4º ESO a 2º Bachillerato) y de los premios a los tres ganadores (1º y 2º Bachillerato), que participarán en la fase de selección de CyL el próximo 19 de febrero en Burgos.

La ceremonia contó con la presencia de profesores de Matemáticas y responsables de dirección de los Centros ganadores, así como el presidente de la Asociación Miguel de Guzmán, responsable del proyecto ESTALMAT, en el que han participado todos los ganadores de este año.

Hay que apuntar finalmente que el acto fue organizado por los responsables de la Olimpiada de Matemáticas en el Distrito de León, María Teresa Trobajo de las Matas (Delegada RSME) y Andrés Sáez Schwedt, (profesor preparador). Ambos profesores del Dpto. de Matemáticas de la ULE.

Está dirigido a personas interesadas en la generación de proyectos de empresas.

La Universidad de León (ULE) ha programado un curso de extensión universitaria titulado “Convierte tu idea en un negocio real”, que se desarrollará en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales a partir del 23 de febrero, con un total de 52 horas (34 presenciales), dirigido a cualquier persona interesada en el emprendimiento y creación de un negocio.

El desarrollo de esta actividad se realizará combinando sesiones prácticas (en aula de informática), teóricas, talleres y presentaciones de proyectos, y abarca las diferentes etapas que supone la elaboración y diseño de un proyecto de negocio. En principio, se partirá de la generación de ideas y el análisis previo del modelo de negocio, que se realizará a través de la metodología “Canvas”.

Seguidamente se elaborarán planes de empresa, centrando la atención en los apoyos del entorno y las posibles alternativas de financiación y evolución económica. Por último, se abordará la importancia de la presentación pública del proyecto por parte de los promotores ante un jurado de especialistas, y se verán al detalle las dinámicas de presentación más adecuadas, de cara a conseguir una buena impresión por parte de los posibles inversores.

Las personas interesadas pueden formalizar su inscripción en la Unidad de Extensión Universitaria y Relaciones Institucionales (Avda. Facultad de Veterinaria nº25. León. Tfnos: 987 – 291 961 y 293 372), o a través del siguiente enlace. El precio de la matrícula se ha fijado en 90 euros, cantidad que se reduce a 70 para estudiantes universitarios y desempleados.

• EL MÉTODO CANVAS COMO HERRAMIENTA DE GESTIÓN

“The Business Model Canvas” es un método que fue creado por Alexander Osterwalder, que permite explicar de forma gráfica y de manera muy sencilla la forma de diseñar un modelo de negocio. Para ello se trabaja con nueve módulos básicos que cubren las cuatro áreas principales de una iniciativa empresarial, (clientes, oferta, infraestructuras y viabilidad económica), con el objetivo de reflejar la lógica que sigue una empresa para conseguir ingresos.

Lo que se busca con esta herramienta de gestión es lograr un modelo que busque la agilidad y la reducción del tiempo en el desarrollo de iniciativas empresariales, para finalmente generar productos y servicios que cumplan con las necesidades de los clientes y aporten valor.

Más de un centenar de estudiantes internacionales de la Universidad de León han participado en las actividades programadas hoy.

Una jornada festiva, con clases de bailes latinos, exhibición de lucha leonesa, y como punto final una sabrosa paella “vegetariana”, han puesto punto final a la “Semana de Orientación” que la Unidad de Relaciones Internacionales y Movilidad de la Universidad de León (ULE) ha organizado para dar la bienvenida a los estudiantes extranjeros que van a pasar en el centro académico el segundo cuatrimestre del curso 2014-14, y que se ha venido desarrollando desde el pasado lunes.

Un total de 117 alumnos internacionales integran este variado grupo, formado por jóvenes procedentes de los países más próximos como Francia o Portugal, y también de otros lugares más alejados como Australia, de donde han venido media docena de estudiantes. En total son catorce naciones representadas, aunque los grupos más numerosos son los integrados por México (55), Italia (11) y Brasil (10).

En su mayor parte han llegado a León a través del programa de convenios bilaterales ‘AMICUS’ (61 jóvenes). En segundo lugar, con 34, se encuentran los del intercambio ‘ERASMUS’. Finalmente, la tercera vía es la de estudiantes ‘visitantes’, con una cifra de 22.

En el transcurso de la mañana, los jóvenes han disfrutado con las clases de baile, que además han sido una buena manera de combatir las bajas temperaturas, también han tenido ocasión de observar un deporte típico, la lucha leonesa, en una exhibición que ha captado la atención y la curiosidad de todos.

Para acabar, los estudiantes han dado buena cuenta de una paella que, de acuerdo con los datos facilitados por los cocineros, llevaba “15 kilos de arroz, 20 litros de caldo de verduras, y unos 20 kilos de zanahorias, alcachofas, alubias, champiñones y pimientos”. La cara de satisfacción de los asistentes confirmaba que el arroz estaba muy, pero que muy bueno.

En colaboración con Royal Canin, se comenzará a impartir en marzo, junto a los de “Auxiliar Veterinario” y el de “Auxiliar Quirúrgico”.

El 27 de febrero finaliza el plazo de inscripción, y aún quedan una decena de plazas libres para el curso denominado “Exterior, Estética y Peluquería Canina y Felina”, título propio de la Universidad de León cuya tercera edición comenzará a ser impartida el próximo mes de marzo.

Se trata de unos estudios con un total de 200 horas lectivas, que se llevan a cabo bajo la dirección docente de César A. Chamorro, catedrático de Anatomía y Embriología de la ULE y Director del Instituto de Desarrollo Ganadero y Sanidad Animal (INDEGSAL).

El título ofrece una formación dirigida principalmente a quienes quieran trabajar en clínicas y hospitales veterinarios, zoológicos, residencias y peluquerías de mascotas, así como personas que necesiten mejorar su preparación en estos cometidos. Desde la organización se apunta que en esta edición se ha modernizado el temario, con la inclusión de más prácticas de peluquería.

• MEDIDAS PARA FAVORECER LA FORMACIÓN DE DISCAPACITADOS

Los interesados han de tener cumplidos los 18 años y disponer del Graduado en ESO o titulación oficial equivalente. Las solicitudes pueden remitirse al INDEGSAL hasta el 27 de febrero, (indegsal@unileon.es) indicando los datos personales.

Las clases comenzarán el 17 de marzo de 2015 y se prolongarán de forma intensiva hasta el 12 de mayo. El precio es de 865 euros (280 en el momento de formalizar la matrícula y el resto en tres plazos de 195).

Para facilitar el acceso a estos estudios a las personas con discapacidad, desde la organización se ha decidido rebajar los precios de matrícula en un porcentaje igual al de la discapacidad reconocida.

Formará a los participantes para que sean capaces de proyectar obras de ingeniería de la energía.

El próximo lunes 26 de febrero dará comienzo en la Escuela Superior y Técnica de Ingenieros de Minas de la Universidad de León (ULE) un curso de extensión universitaria sobre “Técnicas cartográficas aplicadas a proyectos de energía”, de 20 horas de duración, destinado a estudiantes y profesionales interesados en desarrollar sus competencias en dicho campo de conocimiento.

El objetivo de esta actividad formativa es dotar a los participantes de herramientas que les permitan, desde la adquisición de una cartografía base, proyectar una obra de ingeniería de la energía. Para ello, el programa contempla el estudio de servidores cartográficos (formatos vectoriales, ráster, modelos de elevaciones y ortofotos), editores de coordenadas, modelos digitales del terreno (MDT), planta y longitudinal, y perfiles transversales.

Durante las clases prácticas se importarán y exportarán todo tipo de datos entre los distintos formatos existentes en el mercado, tanto de coordenadas, como de modelos digitales del terreno (M.D.T.), perfiles longitudinales y transversales, trazado en planta, sección tipo, etc.

La parte práctica se desarrollará con el programa Protopo V.6.1 bajo el entorno Autocad, además de distintos servidores de cartografía. El curso ofrece a los alumnos la posibilidad de convalidar dos créditos de libre configuración (LEC y uno europeo (ECTS), y será impartido por los profesores de la ULE Laura Álvarez de Prado, Nuria Fernández y Antonio Hernández, con la colaboración de Ignacio Prieto Sarro, Técnico Especialista del Servicio de Cartografía.

Las personas interesadas pueden formalizar su inscripción en la Oficina de Extensión Universitaria y Relaciones Internacionales de la ULE (Avda. Facultad de Veterinaria nº 25. León. Teléfonos 987 - 291 961 y 293 372), o a través de la siguiente página web

El precio de la matrícula es de 120 euros, cantidad que se reduce a 70 para alumnos de la ULE y desempleados.

El Rector ha presentado esta mañana un informe sobre la situación de la Universidad de León.

El Rector de la Universidad de León (ULE), José Angel Hermida, ha presentado en la mañana de hoy un detallado informe en la reunión del Claustro que se ha desarrollado en el Aula Magna de la Escuela de Ingenierías, en el que ha transmitido una visión optimista del estado actual de la institución académica. “Ha costado mucho esfuerzo, -afirmó-, pero la Universidad de León goza de buena salud”.

Entre los datos que ha facilitado destaca la mejoría de la situación económica, con un presupuesto para 2015 de 90’5 millones de euros que ha calificado de “realista, racional y ajustado”, que registra un incremento del 1,48% respecto al año anterior, y que consolida el objetivo de alcanzar el deseado “equilibrio entre ingresos y gastos”. Hermida ha citado el saldo positivo del 2013, que supuso 394.000 euros, y el correspondiente al 2014, cuyo neto se estima en 1’2 millones de euros, cantidad que será destinada a amortizar la deuda.

En lo referido a la evolución de los alumnos, la tendencia registra un descenso general en la comunidad de Castilla y León, que va ligado al incremento de matriculados en los centros privados que ya acogen el 14’66% de los estudiantes. Los datos oficiales apuntan que en la ULE hay matriculados 12.515 alumnos de grado y licenciatura, un 2’94% menos que en curso anterior, en el que la cifra fue de 12.895. No obstante, Hermida ha indicado que el centro a su cargo es el que menor descenso registra en la comunidad, que en el conjunto de las cuatro universidades públicas revela un retroceso del 6’41%.

El Rector confía en la estabilidad del sistema en la comunidad, pero prevé que se mantendrán estos pequeños descensos en número de alumnos, que van a llevar a que la ULE quede con unos 10.000 estudiantes de grado, entre otras cosas “por el sistema de titulaciones de cuatro años”.

De los 2.057 alumnos de nuevo ingreso, el 64% son del distrito de León (1.318) y un 36% (739) proceden de fuera, fundamentalmente de Burgos, Palencia, Zamora y Asturias. También es interesante citar que se incrementa el número de estudiantes internacionales, que pasan de 668 a 770, mientras que desciende la movilidad de los leoneses, ya que frente a los 452 del pasado curso, en este solamente saldrán al exterior 368, bajón que puede estar provocado por la situación económica y la reducción de las ayudas y becas.

• PROYECCIÓN INTERNACIONAL A TRAVÉS DE LA WEB

Hoy mismo ha entrado en funcionamiento la estrategia de difusión internacional de la ULE a través de la web institucional, que ha estrenado una sección en la que se ofrece información sobre modalidades de acceso, oferta de estudios y otros aspectos en cinco idiomas (español, inglés, francés, chino y ruso). “La idea, -ha comentado Hermida-, es fomentar que estudiantes de otros países vengan a formarse a León”.

No acaban ahí los proyectos de cara al futuro, y Hermida ha citado varios, como la renovación de 550 equipos informáticos, la presentación de un plan estratégico de enseñanza no presencial, las obras de reforma y modernización en varios centros, y la puesta en marcha en junio del portal de transparencia.

• INFORME DE LA DEFENSORA DE LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA

La Defensora de la Comunidad Universitaria, la profesora Marta Elena Alonso de la Varga, ha presentado su informe de actuación, en el que ha reseñado el incremento del número de casos de los que se ha ocupado su oficina, que desde febrero de 2014, ha recibido 147. Por centros, son las Facultades de Veterinaria, Educación y la Escuela de Minas las que más han aportado, y en cuanto a la procedencia por estamentos, el 76% corresponde a alumnos, el 20% al personal docente e investigador, y el 4% al de administración y servicios.

La defensora ha comentado que “muchas veces la gente lo que quiere es ser escuchada”, y en ese sentido afirmó que el lema de la oficina “Nos ponemos en tu lugar”, funciona porque da respuesta a esa necesidad.

Entre los asuntos más frecuentes, junto a los problemas generados por los exámenes, ha llamado la atención sobre el “exceso de velocidad con el que circulan los coches por el campus”, y aludió a dos atropellos del pasado curso, y la “escasa iluminación”.

De la Varga, que cumple su segundo y último mandato, se ha mostrado esperanzada por la próxima incorporación de una persona fija para el servicio, que va a hacer posible “agilizar los trámites y evitar los retrasos en la realización de informes”.

• MEDALLAS DE LA UNIVERSIDAD

El Claustro ha aprobado por unanimidad la propuesta de concesión de la Medalla de la Universidad, a título póstumo, a los profesores Carlos Redondo Gil y Manuel Mª Domingo Martínez Míguez.

En otro de los puntos del orden del día se han desarrollado las votaciones para la elección de cinco representantes del claustro, por el sector de estudiantes, para el Consejo Social. También este estamento ha seleccionado dos miembros que les representarán en la Junta Electoral.

El Rector José Angel Hermida ha expresado su satisfacción por un logro “propio de una universidad excelente”.

La Universidad de León (ULE) ha celebrado hoy la presentación de un proyecto europeo denominado “The europeans citizens Racing the integration challenges”, dirigido por la profesora Nuria González Rabanal, del Departamento de Economía y Estadística, que la Comisión Europea concedió el pasado mes de julio, y que tiene el objetivo de difundir la realidad de Europa a través de una serie de actividades que se llevarán a cabo a lo largo de los próximos tres años. El acto se ha desarrollado en el Paraninfo Gordón Ordás, con la presencia del Rector de la ULE, José Angel Hermida, el Subdelegado del Gobierno, Juan Carlos Suárez-Quiñones, el Director General del Banco Sabadell Herrero, Pablo Junceda Moreno, y el Gerente de la Fundación Monteleón, Dionisio Domínguez Mendoza.

El proyecto concedido bajo el título “The europeans citizens facing the integration challenges”, fue seleccionado entre más de 800 presentados y es en la actualidad el único vigente en Castilla y León. La Comisión Europea ha destacado la excelencia de los participantes en la propuesta de la ULE, la calidad de la temática elegida y la innovación en su metodología docente, en la que van a intervenir especialistas de seis universidades españolas y organismos internacionales como Naciones Unidas.

En su intervención, Juan Carlos Suárez-Quiñones ha explicado que “aunque España llegó tarde a la Unión Europea, lo hizo en el momento oportuno”, y se ha referido a la importancia de las ayudas recibidas por nuestro país, que algunos expertos han cuantificado como el equivalente a “tres veces el Plan Marshall”, en alusión al que impulsó Estados Unidos para la reconstrucción de Europa tras la segunda guerra mundial. En opinión del Subdelegado, nuestra meta ha de ser “que la Europa de los estados pase a ser la Europa de los pueblos”, objetivo que entiende que hay que alcanzar “haciendo Europa”.

En similares términos se ha expresado José Angel Hermida, especialmente contento por lo que ha definido como una racha de buenas noticias. “Parece que tenemos buena suerte, -apuntó-, quizá sea debido al trabajo”. Tras felicitar a la Facultad de Económicas y a la profesora González Rabanal, “no se imaginan el enorme mérito que tiene”, el Rector afirmó que “aunque somos una universidad pequeña, eso no quita para que alcancemos logros que nos marcan como una universidad excelente”, y concluyó sus palabras afirmando que “la educación convierte a los ciudadanos de cada país en ciudadanos de Europa”.

También han tomado la palabra los representantes de las fundaciones que han prestado su colaboración en esta iniciativa. Pablo Junceda, de Banco Sabadell Herrero, ha felicitado a la ULE por este proyecto, “que es una buena manera de apoyar el talento en León, y que pone de manifiesto una vez más la extraordinaria calidad de la ULE y de sus gestores”.

Dionisio Domínguez, de la Fundación Monteleón, ha hecho hincapié en que la Comisión Europea concede solamente 200 proyectos al año, y “uno de ellos se ha venido para León”.

• EN FEBRERO SE IMPARTIRÁ EL PRIMERO DE LOS CURSOS

Las acciones Jean Monnet tienen como objetivo promover la excelencia en la enseñanza y la investigación en el campo de los estudios de la Unión Europea en todo el mundo. También pretenden fomentar el diálogo entre el mundo académico y los responsables políticos, para mejorar la gobernanza de las políticas de la UE.

Las propuestas que pueden obtener financiación son las que comprenden el estudio de Europa en su conjunto, con especial énfasis en el proceso de integración, así como el análisis del papel de la UE en un mundo globalizado y la promoción de una ciudadanía europea activa, en la que prevalezca el diálogo entre personas y culturas.

El proyecto “The europeans citizens facing the integration challenges”, contempla la realización de actividades formativas y divulgativas, que incluirán:

• 1º- Cursos de Verano de 25 horas de duración, que tratará sobre: “Retos en un mundo cambiante: Nuevos objetivos para la Unión Europea”, abordarán los grandes cambios en los que está inmersa la UE –energía, convergencia regional, migraciones, mercado laboral, competitividad y sistema financiero entre otros- de la mano de grandes especialistas del ámbito nacional e internacional en economía europea.

• 2º- Cursos monográficos de 9 horas de duración que con el título: “Conoce mejor la unión europea. Tú también eres un ciudadano europeo”, intentará acercar la realidad europea a los alumnos de la Universidad de la Experiencia. El primero se va a desarrollar el próximo mes de marzo, los días 3, 4 y 5.

• 3º- Un programa de Seminarios intensivos y monográficos dirigidos a alumnos que cursen estudios en la ULE en el ámbito del derecho y la economía, y que deseen obtener un conocimiento más exhaustivo sobre temas del ámbito europeo.

• 4º.- La organización de tres exposiciones monográficas relacionadas con temática europea en cuya elaboración participarán los alumnos de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la ULE, que en cada curso académico cursen estudios de las asignaturas impartidas por la profesora Nuria González Rabanal.

La Universidad de León forma parte del patronato, y estuvo representada en la reunión por la Vicerrectora de Campus, Mª Victoria Seco.

El Campus de Ponferrada de la Universidad de León acogió el pasado martes la reunión extraordinaria del patronato de la Fundación Las Médulas, del que forma parte la ULE, que estuvo representada por la Vicerrectora de Campus, Mª Victoria Seco Fernández.

Hay que destacar que en el marco de la colaboración con la Fundación Las Médulas, la ULE está llevando a cabo dos interesantes trabajos de investigación. El primero, a punto de concluir, lo ha desarrollado la Escuela de Ingeniería Minera y ha consistido en un estudio sobre la conservación de dos cuevas del paraje natural.

El segundo, que ha emprendido el Departamento de Economía y Estadística vinculado a la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, está analizando el impacto económico que ha supuesto la inclusión de Las Médulas en el listado del patrimonio mundial.

En esta misma línea, está previsto que se desarrollen otros trabajos que ofrecerán nuevos datos sobre la inclusión de Las Médulas en el grupo de Paisajes Naturales del Ministerio de Agricultura, Alimentación y Medio Ambiente.

• PRESUPUESTO PARA EL AÑO 2015

Además del presidente del Patronato y director general de Patrimonio de la Junta de Castilla y León, Enrique Sáiz, también participaron el presidente del Consejo del Bierzo, Alfonso Arias, y el gerente del espacio cultural, Jesús Courel, junto a los alcaldes de Carucedo, Clemades Rodríguez, Puente Domingo Flórez, Julio Arias, y Priaranza del Bierzo, el también diputado provincial José Manuel Blanco, y representantes de la Fundación Monteleón y el Instituto de Estudios Bercianos.

En el transcurso de la reunión se aprobó el presupuesto para el año 2015, que asciende a 216.000 euros, cifra que incluye la aportación de la Consejería de Cultura (la cuarta parte de los 600.000 euros que tiene consignados para tal finalidad en los próximos cuatro años).

Enrique Sáiz explicó que estas cantidades van a hacer posible financiar pequeños proyectos de mejora de la arquitectura rural, entre los que se encontrarían tareas de asesoramiento, señalización, conservación de los yacimientos arqueológicos y formación de guías turísticos y hosteleros entre los vecinos de los pueblos del entorno de Las Médulas.

José Ángel Hermida y el Presidente del CEL han analizado las posibilidades que puede generar la enseñanza del idioma español.

José Ángel Hermida, Rector de la Universidad de León (ULE), ha mantenido una reunión en la mañana de hoy con José Ángel Crego, Presidente del Círculo Empresarial Leonés (CEL), que ha acudido al rectorado en compañía de una representación de su junta directiva. En el transcurso de la visita institucional, el Rector ha conocido a los nuevos cargos y organigrama organizativo del CEL.

Durante la reunión de trabajo, que se prolongó durante cerca de dos horas, se han abordado varias materias objeto de colaboración, como las alternativas de Becas y prácticas de estudiantes y grados en empresas leonesas, los proyectos de I+D+i y su aplicación práctica en empresas, y las diferentes fórmulas de promoción de la ciudad de León como destino para el aprendizaje de la lengua española.

Tanto el Rector de la ULE como el presidente del CEL han insistido en la importancia de estrechar la colaboración entre ambas instituciones y en buscar fórmulas prácticas de colaboración entre las empresas leonesas y el potencial de conocimiento y de investigación que ofrece la ULE.

Las empresas leonesas pueden beneficiarse de la incorporación de estudiantes y grados en prácticas a sus organizaciones, y también de la experiencia investigadora de la institución académica a la hora de resolver cualquier necesidad o problema empresarial en I+D+i, a través de la FGULEM o de cualquier instituto de investigación. Además, los proyectos de investigación o innovación pueden fraguar en la creación de empresas mixtas entre la Universidad y la iniciativa privada.

• LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO RECURSO

Uno de los temas que ha protagonizado el encuentro de trabajo ha sido la búsqueda de diferentes vías de promoción de la enseñanza del idioma español a estudiantes extranjeros. En este sentido, el vicepresidente del CEL, Julio Álvarez, ha planteado al Rector la conveniencia de aprovechar el tirón de este segmento de negocio educativo y de viajes para posicionar a León como destino importante dentro de la Comunidad Autónoma y del país.

"La intención del CEL-apuntó- es buscar vías de colaboración y ponerse a disposición de las administraciones y la Universidad para hacer de León una ciudad más atractiva para los estudiantes extranjeros que vienen a España a aprender el idioma. El objetivo es incrementar el número de estudiantes extranjeros que viajan y permanecen en nuestra ciudad para el conocimiento de la lengua española, ya que León tiene todos los elementos necesarios para ser líder en este segmento y es un recurso económico que no podemos desaprovechar”.

La especie se ha localizado en Tarragona y GIrona, y podría constituir una amenaza para los extensos cultivos de plantas como el arroz o el maíz.
Investigadores de las Universidades de León (ULE), la Autónoma de Barcelona (UAB) y el CREAF (Centro de Investigación Ecológica y Aplicaciones Forestales), han localizado en Tarragona y Gerona el denominado “pulgón amarillo de la caña de azúcar”, que se alimenta de plantas de la familia de las gramíneas y que se cree que podría haber llegado a España desde el Norte de África.

Nicolás Pérez Hidalgo, investigador de la Universidad de León (ULE), y Carlos Hernández-Castellano, estudiante del máster en Ecología Terrestre de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) e investigador colaborador del CREAF, han sido quienes han descubierto esta nueva especie de pulgón para Europa, en La Selva del Camp (Tarragona) y en Blanes (Girona).

Se trata de la primera vez que se detecta aquí y, aunque se desconoce hasta qué punto podría ser una amenaza para los cultivos de plantas como el arroz o el maíz, sus descubridores recomiendan crear un mapa de la distribución de esta especie en Europa y evaluar su potencialidad como plaga.

El pulgón, denominado Sipha flava es nativo de Norteamérica, aunque ha conseguido expandirse por el centro y sur del continente americano. En estas regiones es conocido como "el pulgón amarillo de la caña de azúcar" y es una plaga importante en el cultivo de esta planta, donde se alimenta y actúa como vector de virus, reduciendo la producción. Los investigadores consideran probable que la especie haya llegado al continente europeo por el sur de la Península Ibérica, a raíz de la expansión del cultivo de la caña de azúcar en el norte de África.

“Este cultivo es prácticamente marginal en el continente europeo, por lo que no se espera que Sipha flava se convierta en una plaga de la caña de azúcar en esta zona. Pero sabemos con certeza que es un pulgón que se alimenta de varias especies de plantas de una misma familia, en este caso de las gramíneas, y se desconoce hasta qué punto podría representar una amenaza para los extensos cultivos de este tipo que existen en Europa, por ejemplo de arroz o maíz–explica Carlos Hernández-Castellano-. Por tanto, sería necesario generar un mapa de la distribución de esta especie en Europa y evaluar su potencialidad como plaga, aplicando el principio de precaución”.

Además de la nueva especie para el continente europeo, los investigadores han descubierto el primer caso de toda Eurasia y Norte de África de un pulgón alimentándose de una planta del género Hyparrhenia (también de la familia de las gramíneas) y han aportado las primeras evidencias de que Sipha flava es atendido por hormigas (comúnmente las hormigas y los pulgones establecen relaciones mutualistas, donde las hormigas ofrecen protección a cambio de sustancias azucaradas que los pulgones excretan).

• LA AMENAZA DE LAS ESPECIES INVASORAS

En opinión de los investigadores, este descubrimiento pone de manifiesto la creciente amenaza de las especies invasoras, un fenómeno en auge causado por la globalización, que no sólo genera problemas agrícolas sino que se erige como la segunda causa de pérdida de biodiversidad en todo el mundo, únicamente superado por la destrucción de hábitats.

Hay que apuntar que los pulgones son unos insectos que suelen vivir en la parte aérea de los vegetales, alimentándose de la sabia que fluye por el floema de las plantas con un aparato bucal especializado. Por ello muchas veces se comportan como una plaga en cultivos agrícolas.

Por tanto, señalan, aunque el hallazgo suponga un incremento del conocimiento de la diversidad de este género de pulgones -a fecha de hoy se conocían 10 especies en Europa y sólo 3 en la Península Ibérica-, el mensaje de alerta está claro.

El descubrimiento se hizo durante una campaña de muestreo para estudiar la red trófica de los insectos de un cultivo orgánico de cítricos. El trabajo se realizó en el contexto del Proyecto Fauna Ibérica, que pretende catalogar y conocer la distribución de toda la diversidad animal de la Península para garantizar su conservación.

Para llevar a cabo su trabajo, los investigadores han contado con el asesoramiento de los expertos Josep Piñol y Xavier Espadaler, profesores del Departamento de Biología Animal, Biología Vegetal y Ecología de la UAB e investigadores del CREAF.

(Fotografías: El investigador de la ULE Nicolás Pérez Hidalgo, e imágenes del pulgón amarillo)

La Biblioteca San Isidoro de la ULE pone a disposición de la comunidad universitaria leonesa más de 2.300 libros digitales en castellano.

En un acto celebrado en la Sala de Conferencias de la Biblioteca San Isidoro, la Universidad de León (ULE) ha presentado la plataforma GRIAL (Gestión de Recursos de Información Accesibles en Línea)  para el préstamo de libros electrónicos con licencia, y el intercambio de publicaciones científicas en dicho formato.

El acto ha contado con la presencia del Vicerrector de Investigación de la ULE, Alberto Villena Cortés, quién destacó que ha sido la colaboración ‘inter e intrauniversitaria’ la que ha hecho realidad esta plataforma, que ha calificado como muy importante dado el “efecto multiplicador de los consorcios”. Villena ha comentado que los “sistemas electrónicos van a hacer posible que a través de la web se pueda tener acceso a una gran ‘nube’, que nos permitirá abrir un campo muchísimo más amplío que el que disponíamos hasta ahora”, con muchas posibilidades y dinamismo, que confía que tengan “la difusión que se merecen”.

Por su parte, Santiago Asenjo, Director de la Biblioteca San Isidoro ha agradecido el esfuerzo de todas las personas que han hecho posible esta plataforma que dispone en principio de “más de 2.300 libros en castellano”, al alcance de todos los miembros de la ULE que tendrán acceso “mediante un sistema que replica el modelo tradicional de préstamos de libros de papel”. De esta forma, los usuarios podrán disponer de hasta tres libros que podrán leer o descargar, y de un plazo de quince días. “Un lector, -explicó Asenjo-, tendrá acceso a un libro, y hasta que no finalice su préstamo no podrá acceder otro”.

El Director del Área de Publicaciones de la ULE, José Mª Nieto, ha apuntado que además del intercambio para libros editados por las universidades de Salamanca, Santiago, Burgos, Murcia, Cádiz y León, hay otra interesante línea de actuación. “Nos hemos propuesto, -explicó-, digitalizar obras anteriores, agotadas o de gran demanda, para incorporarlas a esta plataforma, siguiendo una política de fomento del uso de este tipo de publicaciones”.

• UNA PLATAFORMA DESARROLLADA POR EL CONSORCIO DE BIBLIOTECAS

“GRIAL” ha sido desarrollado de forma conjunta por el Consorcio de Bibliotecas Universitarias de Castilla y León (BUCLE) y Xercode, entidades que también han estado representadas en el acto oficial de presentación en León de una plataforma cuya primera instalación se hizo en la Biblioteca de la Universidad de Salamanca.

Para "descargar" los libros en dispositivos de lectura (ordenador, teléfonos móviles, tabletas, etc.) es necesario disponer de un ID de Adobe, e instalar en el ordenador el programa Adobe Digital Editions. En el caso de los dispositivos móviles es precisa una aplicación para lectura de libros, como por ejemplo Bluefire Reader, disponible gratuitamente en el AppStore y en el GooglePlay.  Es importante apuntar que los libros ya no se podrán leer una vez transcurridos 15 días, y que cada ejemplar está protegido con DRM.

El acceso se puede realizar de forma directa a través de grial.unilen.es, o desde la web de la Biblioteca Universitaria: página principal biblioteca.unileon.es, en la pestaña "Recursos-e", o desde la de "Servicios/Servicios para profesores/Servicios para alumnos". Para disponer de un préstamo es necesario disponer de una cuenta de correo electrónico de la ULE y la clave personal.

Junto a la modalidad de préstamo, también se puede acceder a la lectura en línea (streaming), mientras se tenga conexión a internet o realizando una descarga a cualquier dispositivo que permita la lectura, con un período de préstamo de 15 días.

Se celebrará el martes 24, y entre los participantes destaca la presencia de Carlos Andonegui, fundador de ‘vinopremier.com’.

El Paraninfo de la FGULEM (Fundación General de la Universidad de León y de la Empresa), en el Centro de Idiomas (Jardín de San Francisco), acogerá el martes 24 de febrero, de 9:30 a 14:30 horas, la “1ª Jornada de eCommerce León”, que se va a desarrollar bajo el lema: “Estrategias de captación online”.

Se trata de una iniciativa que está dirigida a empresarios, profesionales y estudiantes universitarios de la provincia de León, así como a todas las personas interesadas en el sector del comercio ‘on line’, y tiene como objetivo la divulgación de estrategias de marketing para generar visitas y convertir clientes de comercio electrónico.

Está prevista la participación de destacados especialistas, como Fernando Maudo, (Director General Vente-Privee España), Tristán Elósegui, (Experto en Markéting Online, Cofundador y CMO de “El arte de medir”), Pedro Abad, (CMO de Elogia, agencia de marketing para eCommerce), y Carlos Andonegui, (fundador de Vinopremier.com).

Al término de las intervenciones de todos los ponentes, se celebrará una mesa redonda sobre prácticas y tendencias en marketing off y on line.

Información e inscripciones

El Académico de Honor falleció el pasado domingo a los 94 años de edad.

El pasado domingo 22 de febrero falleció a los 94 años el veterinario Manuel Rodríguez García, muy conocido por su larga trayectoria que le llevó a desempeñar diversos cometidos como el de Jefe de los Servicios Veterinarios del Ayuntamiento y Director del Matadero Municipal de León. También ejerció su profesión durante muchos años en Pola de Lena (Asturias), donde siempre le recordarán por su profesionalidad y trato afectuoso.

Académico de Honor de la Academia de Ciencias Veterinarias de Castilla y León (AVETCYL) desde su toma de posesión, que se celebró en sesión conjunta con Miguel Cordero del Campillo y Ángel Alonso Martínez el pasado 25 de abril de 2014, si bien no pudo acudir al acto solemne ya que la semana anterior sufrió un ictus que le impidió estar presente. Fue su nieta la que le representó en una emotiva ceremonia, en la que dio lectura al discurso que había preparado, titulado “70 años de vida veterinaria”.

En palabras del profesor Elías Fernando Rodríguez Ferri, Presidente de la AVETCYL, Manuel Rodríguez García fue “un gran comunicador, hasta el punto de que eran muchos los que le confundían con periodista”.

Ferri recuerda que fue objeto de un homenaje público con ocasión de la publicación de un libro recopilatorio de centenares de sus artículos de divulgación, y apunta que “nunca faltó un articulo suyo en la prensa diaria dedicado a los veterinarios, con ocasión de la festividad del patrono, San Francisco de Asis. Descanse en paz”.

“Los relatos del agua” constituyen un homenaje a los inicios del trabajo del autor, y al inicio de su afición, que sitúa en la infancia.

El pintor astorgano Luis Miguel Alonso ha inaugurado en la Sala de Exposiciones del Ateneo Cultural El Albéitar su exposición “Los retratos del agua”, en un acto que se ha desarrollado en la mañana de hoy, con la presencia del Vicerrector de Relaciones Institucionales e Internacionales de la Universidad de León (ULE), José Luis Chamosa, la Vicerrectora de Campus, Mª Victoria Seco, y el Director del Área de Actividades Culturales, César Ordóñez.

Alonso ha explicado que se trata del trabajo de hace más de treinta años, cuando comenzó a pintar con tinta y agua. “Han pasado 35, casi 40 años, -explicó- y no lo he dejado. He seguido pintando con distintas temáticas en cada época, pero el denominador común siempre ha sido el agua. De esa manera he tratado de reflejar lo que se vivía a finales de los 70 e inicios de los 80, mediante retratos genéricos sobre la gente, que reflejan el impacto que supuso para mí llegar a Madrid en aquella época y ver el movimiento que había a nivel cultural y también social”.

El denominador común de las obras “siempre ha sido el agua”, añade Alonso, que ha señalado que, “en el fondo esta exposición es un homenaje indirecto a mis inicios, a la infancia, a cómo empecé a sentir afición por el cine y la pintura a través de las sábanas que mi madre tendía en el patio de casa”.

Todo ello hace que el artista sienta que el germen, el origen de su trabajo haya que buscarlo años atrás, en “esos reflejos, esa sombras que se proyectaban y dibujaban en las sábanas, que hicieron que surgiera en mí esa afición que ha hecho que a lo largo de los años haya ido trabajando, pero el inicio, el germen siempre está en la infancia”.

La muestra va a permanecer expuesta hasta el 25 de marzo, y podrá ser visitada de lunes a viernes de 12 a 14 y de 18:30 a 20:30 horas.

Comenzará su desarrollo el 2 de marzo en la Facultad de Ciencias Económicas, y combina la parte teórica con talleres, visitas a bodegas y catas de vino.

El ‘enoturismo’ se ha constituido en los últimos años en una importante fuente de ingresos para el sector vitivinícola, con un efecto cada vez más destacado como dinamizador económico. Para analizar este fenómeno y estudiar en profundidad su potencialidad como factor de desarrollo, la Universidad de León (ULE) ha organizado un curso de extensión universitaria que se celebrará  en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales (Campus de Vegazana), entre los días 2 y 14 de marzo.

Desde la dirección del curso, Carlos Carbajo explica que “resulta especialmente procedente realizar un acercamiento a la realidad de la actividad ecoturística”, dado que se trata de uno de los sectores más dinámicos de la provincia de León. Para alcanzar dicho objetivo, el curso propone un tratamiento tanto teórico como práctico. “En el primer caso, -explica Carbajo-, es necesario realizar un estudio pormenorizado de las bases teóricas que sustentan la actividad ecoturística”, análisis que se realizará mediante las ponencias que van a correr a cargo de destacados especialistas.

En lo referido a la parte práctica, la organización ha programado varios talleres que permitirán a los participantes conocer Rutas del Vino que ya están en funcionamiento, así como experiencias ecoturísticas de varias bodegas, y varias catas comentadas de los vinos de las bodegas colaboradoras.

El programa contempla aspectos como el agroturismo, la experiencia de los observatorios de turismo, la actividad emprendedora en la industria del vino, la colaboración público-privada como motor de desarrollo, aspectos relacionados con la fiscalidad, o temas tan interesantes como el ‘enogastroturismo’ y el ‘wine and sex’.

Entre las entidades que han prestado su cooperación se encuentra Bierzo Enoturismo, el Museo del Vino y la Denominación de Origen de Cangas, la Ruta del Vino de Rueda, y las Bodegas Monje, Estefanía y Godelia.

Las personas interesadas pueden formalizar su inscripción en la Unidad de Extensión Universitaria y Relaciones Institucionales (Avda. Facultad de Veterinaria nº25. León. Tfnos: 987 – 291 961 y 293 372), o a través del siguiente enlace.

El precio de la matrícula se ha fijado en 100 euros, cantidad que se reduce a 75 para estudiantes universitarios y desempleados. El curso consta de un total de 46 horas (22 presenciales y 24 de trabajo personal de los alumnos), y permitirá a los alumnos convalidar do créditos LEC de libre configuración, y dos europeos (ECTS).

 (Fotografías: Cortesía de ‘Bierzo Enoturismo’)